Giáo án và PPT Công nghệ 3 kết nối Bài 10: Làm đồ chơi

BÀI 10: LÀM ĐỒ CHƠI

A. KHỞI ĐỘNG

- GV mời 2-3 HS lên bảng giới thiệu về đồ chơi yêu thích của mình trước lớp.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC 

Hoạt động 1: Tìm hiểu về thế giới đồ chơi của em

Trình bày những loại đồ chơi trẻ em?

Sản phẩm dự kiến :

Đồ chơi trẻ em rất đa dạng, phong phú: đồ chơi trí tuệ, đồ chơi vận động, đồ chơi truyền thống và đồ chơi hiện đại.

Hoạt động 2: Tìm hiểu về cách làm xe đồ chơi

2.1. Tìm hiểu sản phẩm mẫu

Em hãy quan sát xe đồ chơi mẫu trong Hình 3, nhận xét về hình dạng, màu sắc và kích thước của xe?

Sản phẩm dự kiến :

Hình dạng, màu sắc và kích thước của xe:

+ Thân xe:

• Hình chữ nhật, chiều dài 15cm, chiều rộng 10cm.
• Màu trắng, xanh và có sọc hai sọc đỏ.

+ Trục bánh xe:

• Hình ống dài 18cm, phần ở giữa dài 14cm.
• Có sọc trắng đỏ.

+ Bánh xe:

• Hình tròn, đường kính 4cm.
• Màu trắng và đỏ.

2.2. Tìm hiểu lựa chọn vật liệu và dụng cụ

Em hãy lựa chọn các vật liệu, dụng cụ trong Hình 4 để làm xe đồ chơi và lập bảng theo gợi ý dưới đây?

Sản phẩm dự kiến :

2.3. Thực hành

Trình bày các bước làm một đồ chơi trẻ em?

Sản phẩm dự kiến :

+ Bước 1: Làm bánh xe và trục bánh xe. 

+ Bước 2: Làm thân xe. 

+ Bước 3: Hoàn thiện.

2.4. Giới thiệu sản phẩm

Mỗi nhóm chuẩn bị sẵn các nội dung thuyết trình để giới thiệu chi tiết về sản phẩm đã thực hiện. 

2.5 Vận dụng

Suy nghĩ và lắp thêm bộ phận giúp xe đồ chơi tự chuyển động được.

Hoạt động 3: Tìm hiểu về tính toán chi phí để làm xe đồ chơi

GV tổ chức cho đại diện các nhóm lên bảng trình bày kết quả của nhóm mình.

Sản phẩm dự kiến :

+ Bước 1: Liệt kê tên và số lượng các vật liệu, dụng cụ cần mua.

+ Bước 2: Tìm giá tiền của từng vật liệu, dụng cụ.

+ Bước 3: Tính số tiền để mua một loại vật liệu, dụng cụ theo số lượng đã liệt kê.

+ Bước 4: Tính tổng số tiền để mua tất cả các loại vật liệu, dụng cụ theo số lượng đã liệt kê.