Giáo án và PPT Hoạt động trải nghiệm 12 chân trời bản 1 chủ đề 6: Tham gia xây dựng và phát triển cộng đồng

CHỦ ĐỀ 6. THAM GIA XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV chia HS thành hai nhóm và tổ chức cho các nhóm chơi trò chơi Chạy tiếp sức tham gia hoạt động phát triển cộng đồng.

- GV phổ biến luật chơi:

+ Chia đôi bảng và nhiệm vụ của mỗi đội là viết thật nhanh, thật nhiều các hoạt động phát triển cộng đồng mà nhóm đã tham gia hoặc biết đến. 

+ Tổng kết điểm, đội nào kể tên được nhiều hoạt động phát triển cộng đồng thì đội đó chiến thắng.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Tìm hiểu các nền văn hóa khác nhau trong cộng đồng và truyền thống đoàn kết, hòa bình, hữu nghị giữa các dân tộc

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu: Em hãy kể về những hoạt động thể hiện tinh thần đoàn kết, hòa bình hữu nghị giữa các dân tộc mà em biết.

Sản phẩm dự kiến:

• Tìm hiểu về nền văn hóa của các dân tộc anh em
• Giao lưu văn nghệ với sự tham gia của các ca sĩ đến từ các quốc gia
• Giới thiệu các làn điệu truyền thống
• Giao lưu văn hóa các dân tộc
• Thiện nguyện giúp đỡ cộng đồng

Hoạt động 2. Tìm hiểu những biểu hiện của sự hứng thú và ham hiểu biết khi khám phá các nền văn hóa khác nhau

GV đưa ra câu hỏi: Em hãy nêu những biểu hiện của sự hứng thú và ham hiểu biết khi khám phá các nền văn hóa khác nhau.

Sản phẩm dự kiến:

• Thích tìm kiếm, khám phá những nét đặc trưng của các nền văn hóa khác nhau
• Kể được nhiều thông tin về sự hình thành và phát triển của các nền văn hóa khác nhau
• Thể hiện cảm xúc tích cực và trạng thái tâm lí hào hứng trong quá trình thực hiện
• …

Hoạt động 3. Thể hiện thái độ tôn trọng sự khác biệt giữa các nền văn hóa

HS cùng thảo luận và trả lời câu hỏi: Theo em, thái độ tôn trọng sự khác biệt giữa các nền văn hóa mang lại ý nghĩa gì? Làm thế nào để thể hiện thái độ tôn trọng sự khác biệt giữa các nền văn hóa?

Sản phẩm dự kiến:

• Ý nghĩa: 
• Tạo ra sự phong phú, đa dạng văn hóa của mỗi quốc gia
• Thể hiện tính độc đáo đặc trưng của mỗi nền văn hóa
• Thu hút khách du lịch
• Cách thể hiện thái độ tôn trọng sự khác biệt giữa các nền văn hóa:
• Không phán xét sự khác biệt của các nền văn hóa
• Tiếp thu những giá trị tích cực, những nét đẹp của các nền văn hóa
• Giới thiệu nét đẹp văn hóa của dân tộc mình cho bạn bè và mọi người
• …

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học, GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Hoạt động nào không phải là hoạt động giáo dục tình đoàn kết dân tộc, hòa bình, hữu nghị?

A. Giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn.

B. Tham gia hoạt động “An toàn giao thông”.

C. Giới thiệu bạn bè quốc tế về Việt Nam – Đất nước – Con người.

D. Viết thư bày tỏ tinh thần đoàn kết quốc tế vì hòa bình.

Câu 2: Ý nghĩa của sự đa dạng, khác biệt văn hóa là gì?

A. Giúp chúng ta trau dồi được nhiều kiến thức mới.

B. Giúp chúng ta hiểu và tôn trọng những giá trị, quan niệm và phong tục tập quán của mỗi dân tộc.

C. Giúp chúng ta tôn trọng và đoàn kết dân tộc.

D. Giúp chúng ta hiểu rõ về cội nguồn, sinh dưỡng của mình.

Câu 3: Đâu không phải sự sẵn sàng chia sẻ giúp đỡ cộng đồng?

A. Xác định được những khó khăn, những vấn đề cộng đồng cần giúp đỡ.

B. Tìm cách huy động nguồn lực chia sẻ giúp đỡ cộng đồng.

C. Lựa chọn kĩ năng thiết lập mối quan hệ.

D. Lựa chọn phương thức chia sẻ giúp đỡ cộng đồng.

Câu 4: Đâu không phải là biểu hiện của sự chủ động, tự tin thiết lập các mối quan hệ xã hội?

A. Mạnh dạn trong giao tiếp.

B. Thể hiện thái độ thiện chí khi làm quen với người khác.

C. Sử dụng phối hợp lời nói, ánh mắt, cử chỉ, điệu bộ trong giao tiếp để tạo niềm tin với người khác.

D. Chia sẻ với mọi người mọi lúc, mọi nơi.

Câu 5: Việc nào thể hiện sự thiếu trách nhiệm của em trong các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương?

A. Thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ được giao trong quá trình hoạt động

B. Thiếu ý chí và nghị lực.

C. Vượt qua khó khăn để thực hiện các kế hoạch đã đặt ra

D. Có ý thức giúp đỡ các bạn trong hoạt động chung

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập sau:

Câu 1: Em hãy nêu một hoạt động xã hội mà bạn đã tham gia (như tình nguyện, tổ chức sự kiện, bảo vệ môi trường,...) và trình bày những lợi ích mà hoạt động đó mang lại cho bản thân cũng như cho cộng đồng.

Câu 2: Theo em, tại sao việc chủ động tham gia các hoạt động xã hội lại quan trọng đối với sự phát triển cá nhân và nghề nghiệp trong tương lai?