Giáo án và PPT Hoạt động trải nghiệm 3 cánh diều Chủ đề 4: Những người sống quanh em - Tuần 15

CHỦ ĐỀ 4: TUẦN 15

Tiết 2 – Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Truyền thống quê hương

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV chiếu cho HS xem video clip bài hát “Quê hương Việt Nam tôi – Thùy Chi”: https://www.youtube.com/watch?v=y_8Cd7BC17s để HS cảm nhận được vẻ đẹp của quê hương Việt Nam. 

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tự hào về truyền thống quê hương

Mục tiêu: HS biết được những truyền thống tốt đẹp của quê hương mình.  

* Làm việc nhóm:

- GV chia HS thành các nhóm 4 đến 6 người.

- GV giao nhiệm vụ cho các nhóm quan sát tranh và thảo luận về những truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam được thể hiện trong mỗi bức tranh. 

* Làm việc cả lớp: GV mời đại diện các nhóm lên chia sẻ trước lớp về nội dung thảo luận trên.

=> Dân tộc Việt Nam nói chung và ở mỗi địa phương nói riêng đều có những truyền thống tốt đẹp như: biết ơn những người có công với quê hương, đất nước, chia sẻ, giúp đỡ những người gặp hoàn cảnh khó khăn;... thể hiện ở các câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ: đền ơn đáp nghĩa, lá lành đùm lá rách, nhường cơm sẻ áo,... Bên cạnh đó, mỗi địa phương còn có những truyền thống tốt đẹp khác, mang đậm bản sắc địa phương, vùng miền.

Hoạt động 2: Thắp sáng truyền thống quê hương

Mục tiêu: HS có ý thức giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của quê hương bằng những hành động, việc làm cụ thể.

* Làm việc nhóm: GV chia lớp thành các nhóm.

- GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm để xây dựng kế hoạch thực hiện các hoạt động góp phần thắp sáng truyền thống quê hương theo gợi ý:

+ Tên truyền thống (ví dụ: Uống nước nhớ nguồn);

+ Các hoạt động, công việc sẽ thực hiện;

+ Thời gian thực hiện;

+ Địa điểm thực hiện.

* Làm việc cả lớp: GV mời một số nhóm lên chia sẻ kế hoạch trước cả lớp, yêu cầu HS khác nhận xét, đóng góp ý kiến cho bản kế hoạch. 

=> Mỗi người trong chúng ta đều có quyền và trách nhiệm góp phần nhỏ bé của mình để phát huy truyền thống tốt đẹp của quê hương bằng những việc làm vừa sức, phù hợp với lứa tuổi.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Yêu cầu: GV chiếu bài tập trắc nghiệm, thực hiện nhanh các bài được giao để tìm ra đáp án đúng nhất.

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: Đâu không phải là hành động thể hiện truyền thống tốt đẹp của dân tộc?

Nhân dịp kỉ niệm ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam, tổ chức cho học sinh thăm viếng

Không quan tâm đến ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam

Nhân dịp kỉ niệm ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam, tổ chức dọn dẹp nghĩa trang liệt sĩ

Nhân dịp kỉ niệm ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam, tổ chức đài tưởng niệm các anh hùng dân tộc

Câu 2: Đáp án nào dưới đây không phải là hành động thể hiện truyền thống tốt đẹp của dân tộc?

Thường xuyên có các mạnh thường quân kêu gọi giúp đỡ

Quyên góp cho người già neo đơn

Biết những người già neo đơn gặp khó khăn nhưng không giúp

Giúp họ dọn dẹp, sửa sang lại nhà cửa,...

Câu 3: Đáp án nào dưới đây không phải là hành động thể hiện truyền thống tốt đẹp của dân tộc?

Ủng hộ đồng bào lũ lụt bằng tiền mặt hoặc hiện vật

Thành lập các đội cứu trợ

Tỏ ra vui vẻ khi thấy những người gặp khó khăn

Các tình nguyện viên đến tận nơi giúp đỡ người gặp khó khăn

Câu 4: Đáp án nào dưới đây không phải là hành động thể hiện truyền thống tốt đẹp của dân tộc?

Các chương trình thiện nguyện tặng sách                Khinh thường trẻ mồ côi

Cứu trợ người gặp nạn       Ủng hộ đồng bào lũ lụt bằng tiền mặt hoặc hiện vật

Câu 5: Đâu không là là truyền thống tốt đẹp?

Xây nhà tình thương cho người có hoàn cảnh khó khăn

Thăm hỏi các bà mẹ Việt Nam anh hùng

Hỗ trợ người khuyết tật

Nhặt được của rơi tạm thời đút túi