Giáo án và PPT Hoạt động trải nghiệm 3 cánh diều Chủ đề 5: Nghề em yêu thích - Tuần 20

CHỦ ĐỀ 5: TUẦN 20

Tiết 2 – Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Mua sắm tiết kiệm

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV đặt câu hỏi: Quan sát các hình ảnh sau và cho biết hình ảnh nào thể hiện mua sắm tiết kiệm, hình ảnh nào không?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 3: Xử lí tình huống

Mục tiêu: HS xác định được nhữmg thứ cần thiết phải mua để chuẩn bị cho chuyến đi dã ngoại. 

Nhiệm vụ 1. Làm việc nhóm: 

- GV chia lớp thành các nhóm.

- GV cho HS đọc nội dung tình huống trong SGK trang 55.

Nhiệm vụ 2. Làm việc cả lớp: GV mời đại diện một số nhóm trình bày kết quả thảo luận trước lớp.

=> GV khen ngợi các nhóm đã lựa chọn được những thứ thật cần thiết cho chuyến đi dã ngoai. Đồng thời, GV nhấn mạnh lại ý nghĩa của việc chi tiêu tiết kiệm, tránh lãng nhí. nhắc nhở HS chỉ mua những thứ thực sự cần thiết phục vụ cuộc sống hằng ngày.

Hoạt động 4: Thực hành mua sắm

Mục tiêu: HS chọn mua được những hàng hoá cần thiết phục vụ việc học tập và sinh hoạt hằng ngày, tránh lãng phí. 

- Phát triển kĩ năng phối hợp, đoàn kết, hợp tác với các bạn trong khi tham gia hoạt động

Nhiệm vụ 1. Chuẩn bị: 

- Kê lại bàn ghế trong lớp thành các quầy hảng bán các loại: sách vỡ, đồ dùng học tập, bánh kẹo, đồ chơi, hoa quả, nước ngot,... 

- Sách vở, đổ dùng học tập, bánh kẹo,… có dán giá tiền. 

- Phiếu mua hàng với các mệnh giá khác nhau: hai nghìn đồng, ba nghìn đồng năm nghìn đồng, tám nghìn đồng,... 

Nhiệm vụ 2. Tổ chức trò chơi: 

- GV chia lớp thành các đội chơi. 

- Phát cho mỗi đội chơi một số lượng phiếu mua hàng giống nhau, có mệnh giống nhau. 

- GV mời một số HS chia sẻ cảm xúc sau khi tham gia trò chơi. GV có thể đặt các câu hỏi tương tác với HS như: 

+ Em có thích hoạt động này không? Vì sao?

+ Em học được điều gì sau khi tham gia hoạt động?

=> GV nhắc nhở HS vận dụng tiêu chí của trò chơi vào cuộc sống hằng ngày:

+ Thực hiện mua sắm tiết kiệm.

+ Chỉ mua những thứ thực sự cần thiết cho việc học tập và sinh hoạt, tránh lãng phí vì mua những hàng hoá không cần thiết.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Yêu cầu: GV chiếu bài tập trắc nghiệm, thực hiện nhanh các bài được giao để tìm ra đáp án đúng nhất.

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: Qua tình huống của An, em học được gì?

Chúng ta nên mua sắm theo ý thích

Chúng ta nên học cách mua sắm tiết kiệm, hợp lý và có mục đích rõ ràng

Chúng ta nên mua sắm một cách phung phí

Cả ba đáp án trên đều đúng

Câu 2: Hộp tiết kiệm dùng để làm gì?

Tiết kiệm thời gian                                      Dùng phung phí

Tiết kiệm và chắt chiu tiền như nuôi heo lớn           Cả ba đáp án trên đều đúng

Câu 3: Hành động nào thể hiện em không biết cách giúp người thân mua sắm tiết kiệm?

Tự làm phong bao lì xì đón tết                          Sử dụng đồ cũ chất lượng còn tốt

Đòi mua đồ mới      Khuyên mẹ mua hoa quả ở quê thay cho hoa quả nhập khẩu

Câu 4: Qua hoạt động mua sắm, em không nên làm gì?

Cần phải chi tiêu tiết kiệm, hợp lý                          Chi tiêu một cách bừa bãi

Có mục đích rõ ràng khi mua sắm

Ưu tiên cho những hàng hóa cần thiết phục vụ cho cuộc sống hàng ngày

Câu 5: Hãy chọn đáp án sai?

Cần phải chi tiêu tiết kiệm, hợp lý                Có mục đích rõ ràng khi mua sắm

Ưu tiên cho những hàng hóa cần thiết phục vụ cho cuộc sống hàng ngày

Ưu tiên mua những đồ mình thích