Giáo án và PPT Hoạt động trải nghiệm 5 chân trời bản 1 Chủ đề 2: An toàn cho em An toàn cho mọi người - Tuần 6

TUẦN 6 – TIẾT 2: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ 

- XÁC ĐỊNH NGUYÊN TẮC GIAO TIẾP AN TOÀN TRÊN MẠNG

- THỰC HÀNH XỬ LÍ TÌNH HUỐNG

ĐẢM BẢO AN TOÀN KHI GIAO TIẾP TRÊN MẠNG

A. KHỞI ĐỘNG

- GV cho HS cả lớp xem video

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

- Chia sẻ với bạn về những việc mà em đã làm được để đảm bảo an toàn khi giao tiếp trên mạng 

- Trao đổi về những nguyên tắc giao tiếp an toàn trên mạng 

+ Ai có thể tổng hợp và nhắc lại những nguyên tắc giao tiếp an toàn trên mạng mà các nhóm đã trình bày?

+ Có ai muốn bổ sung thêm nguyên tắc nào khác không?

Kết luận: 

+ Không sử dụng ngôn ngữ bạo lực, gây tổn thương khi giao tiếp trên mạng.

+ Không bình luận, nhận xét khiếm nhã khi giao tiếp trên mạng.

+ Không chia sẻ những thông tin xấu, thông tin không đúng sự thật.

+ ….

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP, THỰC HÀNH

- GV chia HS cả lớp thành 6 nhóm (3 nhóm cùng thực hiện một nhiệm vụ).

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

A. KHỞI ĐỘNG

- GV trình chiếu hình ảnh và nêu câu hỏi: Em hãy chia sẻ với cô và các bạn về trải nghiệm khi sử dụng mạng

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Trò chơi “Thấy – nghĩ – tự hỏi”   

2. Tìm hiểu về lời ích và nguy cơ khi giao tiếp trên mạng

a) Nêu những lợi ích của việc giao tiếp trên mạng 

Nêu những lợi ích của giao tiếp trên mạng và những nguy cơ có thể gặp phải khi giao tiếp trên mạng. 

Kết luận: 

+ Phát triển kĩ năng viết và đọc hiểu.

+ Tăng cường khả năng giao tiếp và hợp tác.

+ Tiết kiệm thời gian và chi phí.

+ Mở rộng hiểu biết. 

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP, THỰC HÀNH

- Thảo luận về những biểu hiện của tự chủ khi giao tiếp trên mạng 

- Xây dựng sơ đồ tư duy về những biểu hiện của tự chủ khi giao tiếp trên mạng 

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG