Giáo án và PPT Mĩ thuật 9 chân trời bản 2 bài 6: Vẻ đẹp của người công nhân xây dựng

BÀI 6: VẺ ĐẸP CỦA NGƯỜI CÔNG NHÂN XÂY DỰNG

A. KHỞI ĐỘNG

GV tổ chức cho HS quan sát hình ảnh, video về kiến trúc đô thị và trả lời câu hỏi.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

+ Nhóm 1 + 2: Nhận xét không gian, môi trường lao động của người công nhân xây dựng.

+ Nhóm 3 + 4: Nhận xét đặc điểm thế dáng, động tác và màu sắc trang phục của các nhân vật.

Sản phẩm dự kiến:

- Hình ảnh người công nhân xây dựng luôn trở thành nguồn cảm hứng để người nghệ sĩ khai thác vào tác phẩm. 

- Bằng cách sử dụng yếu tố đối lập giữa sự vận động của con người với các hình khối tĩnh của công trình, các tác phẩm có đường nét khúc chiết, kết cấu chặt chẽ, màu sắc đặc trưng,... khắc họa hình ảnh của những con người đang xây dựng công trình cho đất nước.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP, THỰC HÀNH

Câu 1: Nội dung nào dưới đây không đúng khi nói về môi trường làm việc của công nhân xây dựng?

A. Nguy hiểm. 

B. Khắc nghiệt. 

C. Khói bụi.  

D. Trong lành. 

Câu 2: Nội dung nào dưới đây không đúng khi nói về thế dáng của công nhân xây dựng? 

A. Linh hoạt. 

B. Vững chãi. 

C. Chắc chắn. 

D. Uyển chuyển. 

Câu 3: Nội dung nào dưới đây không phải một trong cách bước để sáng tạo sản phẩm mĩ thuật về người công nhân xây dựng?

A. Phối màu và hoàn thiện sản phẩm. 

B. Xây dựng ý tưởng và phác thảo nét. 

C. Tạo hình khuôn in. 

D. Tô màu vào bản in. 

Câu 4: Yếu tố khách quan nào ngoài trời ảnh hưởng công việc của các công nhân xây dựng?

A. Thể lực. 

B. Khói bụi. 

C. Ô nhiễm tiếng ồn. 

D. Thời tiết, khí hậu.

Câu 5: Công việc xây dựng yêu cầu người công nhân cần: 

A. cần cù, chăm chỉ. 

B. cẩn thận, chính xác cao. 

C. lành nghề, nhanh nhẹn. 

D. cẩn thận, tỉ mỉ. 

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: D

Câu 2: D

Câu 3: A

Câu 4: D

Câu 5: B

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

- GV cho HS xem hình ảnh SGK tr.29 và yêu cầu thực hiện nhiệm vụ: Em hãy tìm hiểu, sưu tầm hình ảnh, tác phẩm điêu khắc để hiểu được một số cách xây dựng hình tượng người công nhân trong lao động.