I. ĐỌC – HIỂU

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi ở phía dưới:

Ru con

Bồng bồng con nín con ơi

Dưới sông cá lội, trên trời chim bay

Ước gì mẹ có mười tay

Tay kia bắt cá, tay này bắt chim

Một tay chuốt chỉ luồn kim

Một tay làm ruộng, tay tìm hái rau

Một tay ôm ấp con đau

Tay đi vo gạo, tay cầu cúng ma

Một tay khung cửi, guồng xa

Tay lo bếp nước, cửa nhà nắng mưa.

                                                                                            (Ca dao)

Câu 1. Bài thơ trên nói về ai?

Câu 2. Người mẹ trong bài ca dao ước có mười tay để làm gì?

Câu 3. Em hãy kể tên những công việc mà người mẹ trong bài ca dao muốn làm?

……………………………………………………………………………………

Câu 4.  Nêu cảm nghĩ của em về người mẹ trong bài ca dao?

……………………………………………………………………………………

Câu 5. Viết một câu nói về mẹ của em.

II. LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Bài 1. Viết câu nêu đặc điểm có sử dụng từ:

- lung linh: ...................................

- vi vu: .......................................

- râm ran: .....................................

- gầy guộc: .....................................

Bài 2. Viết câu giới thiệu theo mẫu.

Đây là…….+ người/vật trong tranh.

VD: Đây là chiếc xe máy.

III. VIẾT

Bài 1. Điền vào chỗ trống

a) s hay x

b) ất hay ấc

M… của dễ tìm, m…. lòng tin khó kiếm

Tấc đ….. t….vàng

Bài 2. Viết chữ hoa A và câu ứng dụng.

Anh em thuận hòa

Bài 3. Nối từ ngữ để tạo thành các câu thích hợp. Viết lại 2 câu em chọn (viết hoa đầu câu và đặt dấu chấm cuối câu).

Bài 4. Viết 4 - 5 câu về một ngôi trường em mơ ước.

Gợi ý:

· Khái quát về ngôi trường trong mơ? (Quy mô, màu sắc,...)

· Trong ngôi trường ấy có những gì? (Sân trường rộng, sân chơi cho học sinh, bể bơi,...)

· Thầy cô trong ngôi trường như thế nào? (Thân thiện, hòa đồng, yêu thương chăm sóc học sinh,...)

· Học sinh học tập, vui chơi ra sao?