Phiếu trắc nghiệm Mĩ thuật 2 chân trời (bản 1) Bài 3: Đại dương trong mắt em
Bộ câu hỏi trắc nghiệm Mĩ thuật 2 chân trời sáng tạo - bản 1. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Bài 3: Đại dương trong mắt em. Bộ trắc nghiệm có 4 mức độ: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy cô nhẹ nhàng hơn trong việc ôn tập. Theo thời gian, chúng tôi sẽ tiếp tục bổ sung thêm các câu hỏi.
Xem: => Giáo án mĩ thuật 2 sách chân trời sáng tạo
CHỦ ĐỀ. ĐẠI DƯƠNG MÊNH MÔNG
BÀI 3: ĐẠI DƯƠNG TRONG MẮT EM
(9 CÂU)
A. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
1. NHẬN BIẾT (5 CÂU)
Câu 1: Nước biển có màu gì?
A. Màu cam.
B. Màu xanh.
C. Màu vàng.
D. Màu tím.
Câu 2: Sau khi cắt các con vật từ bức tranh ở bài học trước có thể dùng để làm gì?
A. Để vẽ bức tranh khác.
B. Để nộp cho cô giáo.
C. Để tranh trí một bức tranh khác.
D. Để giới thiệu về một con vật.
Câu 3: .............................................
.............................................
.............................................
Câu 5: Loài thực vật nào em có thể thêm vào bức tranh để tăng tính sinh động?
A. cây xoài.
B. cây lúa.
C. cây rong biển.
D. cây na.
2. THÔNG HIỂU (2 CÂU)
Câu 1: Nhận định nào sau đây nói đúng về các con vật dưới đại dương?
A. Hiếm xuất hiện.
B. Các con vật chỉ có một màu duy nhất.
C. Các con vật đa dạng.
D. Có thể đi bằng chân.
Câu 2: Em có thể làm gì để có một bức tranh đa dạng các con vật ở dưới đại dương?
A. Dán nhiều con vật đã có.
B. Sưu tầm thêm các con vật khác.
C. Sử dụng lặp lại các con vật.
D. Vẽ thêm các yếu tố phụ họa.
3. VẬN DỤNG (1 CÂU)
Câu 1: Theo em, bức tranh về các con vật dưới đại dương có màu sắc như thế nào?
A. Đơn sắc.
B. Chỉ có màu xanh nước biển.
C. Chủ yếu là màu trắng.
D. Đa dạng màu sắc.
4. VẬN DỤNG CAO (1 CÂU)
Câu 1: Chúng ta cần làm gì để giữ gìn đại dương luôn tươi đẹp và những con vật dưới biển luôn phong phú?
A. Chung tay giữ gìn vệ sinh môi trường biển.
B. Vứt rác bừa bãi.
C. Xả thải nước ô nhiễm.
D. Đánh bắt cạn kiệt thủy sản.
=> [Chân trời sáng tọa] Giáo án mĩ thuật 2 bài 3: Đại dương trong mắt em