Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 3 chân trời sáng tạo bản 2

CHỦ ĐỀ 3: MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU

TUẦN 8 

(11 câu)

I. NHẬN BIẾT (4 câu)

Câu 1. Hình ảnh dưới đây mô tả hoạt động gì?

A. Trang trí góc sáng tạo trong lớp học.

B. Dán hoa giấy lên bồn cây.

C. Lau bảng và cửa sổ lớp học.

D. Làm mới dụng cụ học tập.

Câu 2. Đâu là nơi trong lớp học em nên trang trí?

A. Hành lang lớp học.

B. Cửa sổ lớp học.

C. Sân khấu nhà trường.

D. Thư viện trường học. 

Câu 3. Khi quét lớp, lau cửa số, đâu là những dụng cụ cần thiết em nên chuẩn bị?

A. Giẻ lau, khẩu trang.

B. Hót rác, chổi, xô chậu.

C. Găng tay, xô chậu, giẻ lau. 

D. Chổi, hót rác, giẻ lau, khẩu trang.

Câu 4. Công việc trang trí lớp học nào dưới cần sử dụng bút màu, giấy, kéo, băng dính,…?

A. Trồng thêm chậu hoa đặt ở hành lang lớp học.

B. Quét hành lang, nhặt lá ở bồn cây.

C. Trang trí góc sáng tạo.

D. Quét lớp, lau cửa sổ.

II. THÔNG HIỂU (5 câu)

Câu 1. Khi treo dây, dán hoa lên tường để trang trí lớp học, em không nên:

A. Nhờ sự giúp đỡ của thầy, cô giáo.

B. Trang trí ở vị trí cao nhất cho đẹp mắt.

C. Chồng hai ghế lên nhau để đứng trang trí.

D. Trang trí các loại hoa màu sắc khác nhau.

Câu 2. Để đảm bảo an toàn khi trang trí chậu hoa bên cửa sổ lớp học, em nên:

A. Chồng nhiều ghế lên nhau.

B. Nhờ người hỗ trợ khi đứng lên cao.

C. Sử dụng loại ghế đứng phù hợp.

D. Để lại phần việc không đảm bảo an toàn cho bạn khác.

Câu 3. Khi vệ sinh không gian lớp học, em không nên:

A. Di chuyển tất cả bàn ghế ra ngoài hành lang lớp học sao cho dễ dàng quét lớp.

B. Quét lớp cẩn thận, sạch sẽ.

C. Sử dụng các dụng cụ lao động đúng cách, an toàn.

D. Nhờ người hỗ trợ khi bề đồ nặng, đứng trên cao.

Câu 4. Khi trang trí tường và cửa sổ, em nên lưu ý điều gì?

A. Sắp xếp càng nhiều đồ trang trí càng đẹp mắt.

B. Trang trí ở độ cao phù hợp để đảm bảo an toàn.

C. Chồng nhiều ghế lên nhau để đứng trang trí.

D. Chỉ phân công các bạn nữ. 

Câu 5. Đâu không phải là cách an toàn khi trang trí và vệ sinh lớp học?

A. Sử dụng các dụng cụ lao động đúng cách, cẩn thận,…

B. Đứng vững trên ghế, không nên chồng nhiều ghế lên nhau.

C. Nhờ người hỗ trợ khi bê đồ nặng, khi đứng trên cao,…

D. Trang trí ở trên cao.

III. VẬN DỤNG (1 câu)

Câu 1. Trước khi thực hiện ý tưởng trang trí lớp học, em không nên:

A. Trao đổi với người thân về ý tưởng trang trí lớp học của tổ.

B. Chuẩn bị dụng cụ, vật liệu để trang trí.

C. Tập sử dụng an toàn một số dụng cụ.

D. Nêu lí do phù hợp để không tham gia công việc chung của tổ.

IV. VẬN DỤNG CAO (1 câu)

Câu 1. Tham gia vệ sinh và trang trí lớp học là cách em thể hiện bản thân:

A. Đã có những kinh nghiệm khi sử dụng cụ lao động đảm bảo an toàn.

B. Là học sinh có ý thức, tự giác, đoàn kết, hăng hái trong các công việc của trường lớp, thầy cô, bạn bè.

C. Không cần người lớn hỗ trợ khi thực hiện những công việc nặng, cần làm đúng cách, cẩn thận.

D. Biết cách hòa đồng trong quan hệ với bạn bè, bảo vệ tình bạn.