Video AI khởi động Âm nhạc 2 chân trời Tiết 2: Hát Nhịp điệu tuổi thơ (tiếp), Luyện tập mẫu âm và thực hành đọc nhạc
Video AI phần Khởi động Âm nhạc 2 chân trời sáng tạo Tiết 2: Hát Nhịp điệu tuổi thơ (tiếp), Luyện tập mẫu âm và thực hành đọc nhạc. Đây là những video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
=> Video AI khởi động Âm nhạc 2 chân trời sáng tạo
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
Xem đoạn demo
Các tài liệu bổ trợ
CHỦ ĐỀ 8: VUI CÙNG ÂM NHẠC
TIẾT 2: HÁT NHỊP ĐIỆU TUỔI THƠ (TIẾP), LUYỆN TẬP MẪU ÂM VÀ THỰC HÀNH ĐỌC NHẠC
PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Video khởi động bắt đầu bằng tình huống một nốt nhạc bị mất phương hướng khi di chuyển không đều nhịp trong thế giới âm nhạc rực rỡ. Thông qua việc lắng nghe những âm thanh nhịp nhàng từ xa, nốt nhạc đã tìm lại được sự tự tin và mời gọi học sinh tham gia trò chơi tương tác "Nốt nhạc nhảy theo nhịp". Nội dung tập trung vào việc hướng dẫn học sinh phân biệt các tiết tấu nhanh, chậm và thực hành đọc mẫu âm đơn giản qua các hành động nhún nhảy, xướng âm đồng bộ. Đoạn phim kết thúc bằng hình ảnh không gian âm nhạc bừng sáng và ngăn nắp, dẫn dắt học sinh bước vào phần ôn tập bài hát và luyện tập đọc nhạc một cách hào hứng.
PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Nhận diện tính chất đều đặn của nhịp phách
Học sinh hiểu được tầm quan trọng của việc giữ nhịp ổn định thông qua hình ảnh nốt nhạc di chuyển từ rời rạc sang đồng bộ.
2. Phát triển khả năng phản xạ với tiết tấu
Rèn luyện kỹ năng vận động cơ thể tương ứng với các mẫu tiết tấu nhanh – nhanh – chậm được đưa ra trong trò chơi.
3. Luyện tập kỹ năng xướng âm cơ bản
Học sinh thực hành đọc mẫu âm "la – la – la" để làm nóng giọng và chuẩn bị cho phần luyện mẫu âm trong bài học.
4. Nâng cao năng lực tập trung thính giác
Giúp học sinh rèn luyện thói quen lắng nghe kỹ các hiệu lệnh âm thanh để đưa ra phản hồi chính xác về hành động.
5. Tạo tâm thế tự tin cho hoạt động đọc nhạc
Xây dựng không khí học tập vui vẻ, giúp học sinh sẵn sàng tiếp nhận các kiến thức về ký hiệu âm nhạc và cao độ.