Video AI khởi động Âm nhạc 2 chân trời Tiết 2: Nghe bài hát "Mẹ ơi có biết", Đọc nhạc đô - rê - mi - pha - son - la - đố
Video AI phần Khởi động Âm nhạc 2 chân trời sáng tạo Tiết 2: Nghe bài hát "Mẹ ơi có biết", Đọc nhạc đô - rê - mi - pha - son - la - đố. Đây là những video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
=> Video AI khởi động Âm nhạc 2 chân trời sáng tạo
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
Xem đoạn demo
Các tài liệu bổ trợ
CHỦ ĐỀ 6: LỜI RU YÊU THƯƠNG
TIẾT 2: NGHE NHẠC: BÀI HÁT “MẸ ƠI CÓ BIẾT” - ĐỌC NHẠC: ĐÔ – RÊ – MI – PHA – SON – LA – ĐỐ
PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Video khởi động mở đầu bằng một buổi sáng yên bình trong khu vườn, nơi nhân vật Chim Nhạc Nhí bị thu hút bởi một giai điệu dịu dàng mang hơi ấm tình mẫu tử. Thông qua quá trình lắng nghe và quan sát những nốt nhạc bay bổng, nhân vật đã phát hiện ra sự chuyển động cao thấp khác nhau của âm thanh trong không gian. Video sử dụng hình ảnh chiếc cầu vồng âm nhạc làm biểu tượng cho các bậc cao độ, từ đó khéo léo dẫn dắt học sinh bước vào bài nghe nhạc về mẹ và làm quen với dãy nốt nhạc cơ bản từ Đô đến Đố theo một trình tự logic và đầy cảm xúc.
PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Khơi gợi cảm xúc về tình yêu thương gia đình
Giúp học sinh kết nối giai điệu âm nhạc với tình cảm ấm áp dành cho mẹ thông qua bài hát "Mẹ ơi có biết".
2. Nhận biết sự khác biệt về cao độ âm thanh
Học sinh bước đầu hình thành khái niệm về âm thanh vang cao và âm thanh trầm thấp trong một bản nhạc.
3. Làm quen với hệ thống các nốt nhạc cơ bản
Giới thiệu tên gọi của các nốt Đô, Rê, Mi, Pha, Son, La, Si, Đố gắn liền với các bậc thang âm nhạc trực quan.
4. Rèn luyện năng lực lắng nghe và tập trung
Thông qua tiếng chim hót và nhạc không lời, học sinh học cách tập trung thính giác để nhận diện giai điệu.
5. Tạo tâm thế hào hứng cho hoạt động đọc nhạc
Xây dựng sự tò mò và yêu thích đối với việc khám phá các bậc cao độ trên cầu vồng âm nhạc.