Video AI khởi động Đạo đức 2 cánh diều Bài 9: Bảo quản đồ dùng gia đình

Video AI phần Khởi động Đạo đức 2 cánh diều Bài 9: Bảo quản đồ dùng gia đình. Đây là những video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu bộ video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.

Xem: => Video AI khởi động Đạo đức 2 cánh diều

Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu

Video AI khởi động Đạo đức 2 cánh diều Bài 9: Bảo quản đồ dùng gia đình
Video AI khởi động Đạo đức 2 cánh diều Bài 9: Bảo quản đồ dùng gia đình
Video AI khởi động Đạo đức 2 cánh diều Bài 9: Bảo quản đồ dùng gia đình
Video AI khởi động Đạo đức 2 cánh diều Bài 9: Bảo quản đồ dùng gia đình
Video AI khởi động Đạo đức 2 cánh diều Bài 9: Bảo quản đồ dùng gia đình
Video AI khởi động Đạo đức 2 cánh diều Bài 9: Bảo quản đồ dùng gia đình
Video AI khởi động Đạo đức 2 cánh diều Bài 9: Bảo quản đồ dùng gia đình
Video AI khởi động Đạo đức 2 cánh diều Bài 9: Bảo quản đồ dùng gia đình

BÀI 9: BẢO QUẢN ĐỒ DÙNG CÁ NHÂN

PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO

Video xoay quanh một hoạt động khởi động sôi nổi trong lớp học, nơi cô giáo giới thiệu trò chơi “Thi kể tên đồ dùng gia đình”. Qua lời dẫn vui tươi và những lượt gọi tên đồ vật quen thuộc như giường, ghế, bàn…, học sinh được cuốn vào không khí hào hứng và tương tác tự nhiên. Các em lần lượt tham gia, gọi tên đồ dùng sinh hoạt hằng ngày dưới sự động viên của cô giáo. Video tạo một bối cảnh nhẹ nhàng – tươi sáng, giúp học sinh làm quen với nội dung bài học thông qua trò chơi gần gũi và dễ tiếp cận.

PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Nhận biết đồ dùng gia đình quen thuộc:

Học sinh được kích hoạt vốn từ và hiểu biết về các đồ vật trong gia đình thông qua việc gọi tên nhanh, đúng.

2. Tạo hứng thú và khởi động tinh thần học tập:

Trò chơi mang tính tương tác giúp học sinh bước vào bài học với tâm trạng vui vẻ, chủ động.

3. Hiểu ý nghĩa của việc bảo quản đồ dùng:

Thông qua lời dẫn cuối video, học sinh nhận ra rằng việc biết tên đồ dùng là bước đầu để học cách gìn giữ và bảo quản chúng.

4. Rèn kỹ năng phản xạ và làm việc nhóm:

Việc lần lượt gọi tên đồ vật giúp học sinh rèn phản xạ nhanh và hòa mình vào hoạt động chung của lớp.

=> [Cánh diều] Giáo án đạo đức 2 bài 9: Bảo quản đồ dùng gia đình

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải sẽ có đầy đủ. Xem và tải: Video AI khởi động Đạo đức 2 cánh diều hấp dẫn - Tại đây

Tài liệu khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay