Video AI khởi động Đạo đức 2 chân trời Bài 4: Bảo quản đồ dùng gia đình
Video AI phần Khởi động Đạo đức 2 chân trời sáng tạo Bài 4: Bảo quản đồ dùng gia đình. Đây là những video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu bộ video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
Xem: => Video AI khởi động Đạo đức 2 chân trời sáng tạo
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
BÀI 4: BẢO QUẢN ĐỒ DÙNG GIA ĐÌNH
PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Video khởi động kể về hành động quen thuộc trong gia đình thông qua câu chuyện của bé Na sau giờ tan học. Khi cảm thấy nóng nực, Na mở tủ lạnh để làm mát nhưng vô tình để cửa tủ mở quá lâu khiến hơi lạnh thoát ra ngoài. Sau đó, cô bé nhận ra điều này không đúng và nhanh chóng đóng tủ lạnh, lựa chọn sử dụng quạt hoặc uống nước để hạ nhiệt đúng cách. Sự xuất hiện của Doraemon ở cuối video giúp nhấn mạnh thông điệp về việc sử dụng và bảo quản đồ dùng gia đình đúng cách, đặc biệt là những thiết bị như tủ lạnh. Nhờ đó, học sinh được dẫn dắt tự nhiên đến bài học “Bảo quản đồ dùng gia đình”, từ một tình huống đời sống gần gũi và dễ hiểu.
PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Nhận biết thói quen sử dụng đồ dùng gia đình đúng cách
Tình huống mở tủ lạnh quá lâu giúp học sinh hiểu rằng hành động này gây thất thoát năng lượng và không an toàn, từ đó hình thành ý thức sử dụng thiết bị hợp lý.
2. Hiểu hậu quả của việc bảo quản và sử dụng sai cách
Khi tủ lạnh bị mở quá lâu, hơi lạnh thoát ra và thực phẩm dễ bị ảnh hưởng. Video giúp học sinh hình dung được tác động thực tế của hành vi chưa đúng.
3. Khuyến khích lựa chọn giải pháp phù hợp khi sinh hoạt trong gia đình
Na đóng tủ lạnh và dùng quạt hoặc uống nước cho thấy học sinh cần biết thay thế hành vi sai bằng giải pháp đúng và an toàn hơn.
4. Tăng cường ý thức tiết kiệm và giữ gìn đồ dùng
Thông điệp Doraemon đưa ra giúp học sinh hiểu rằng bảo quản tốt sẽ giúp đồ dùng bền hơn, tiết kiệm điện năng và an toàn cho gia đình.
5. Tạo hứng thú và định hướng nội dung bài học
Việc xuất hiện của Doraemon và lời dẫn dắt vui nhộn giúp học sinh phấn khởi, đồng thời xác định rõ mục tiêu bài học: tìm hiểu cách bảo quản đồ dùng gia đình.
=> [Chân trời sáng tọa] Giáo án đạo đức 2 bài 4: Bảo quản đồ dùng gia đình