Video AI khởi động Đạo đức 4 cánh diều Bài 7: Em tôn trọng tài sản của người khác
Video AI phần Khởi động Đạo đức 4 cánh diều Bài 7: Em tôn trọng tài sản của người khác. Đây là video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu bộ video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
Xem: => Video AI khởi động Đạo đức 4 cánh diều
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
BÀI 7: EM TÔN TRỌNG TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC
PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Video khởi động xoay quanh hai tình huống gần gũi giúp học sinh nhận ra rằng tài sản của người khác cần được tôn trọng dù nhỏ bé hay ở trong gia đình. Tình huống đầu tiên diễn ra trong căn phòng của ông nội, một bạn nhỏ tò mò muốn mở chiếc rương khóa kín nhưng không được phép tự ý chạm vào. Người mẹ xuất hiện nhắc nhở rằng không ai được tự ý đụng đến đồ của người khác, dù đó là đồ của người thân. Tiếp theo, tại thư viện, một bạn nữ thích cuốn sách và muốn mang về nhà nhưng chỉ được mang về khi có sự cho phép và phải trả lại đúng nơi. Sau khi theo dõi hai sự việc, cô giáo trong lớp học kết luận rằng mỗi tài sản đều chứa đựng giá trị và tình cảm, vì vậy cần được tôn trọng. Từ đó, video dẫn học sinh bước vào bài học “Em tôn trọng tài sản của người khác” với ý thức rõ ràng về việc giữ gìn, không tự ý sử dụng và biết xin phép khi muốn mượn tài sản không thuộc về mình.
PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Nhận biết các tình huống liên quan đến tài sản của người khác
Học sinh hiểu rằng tài sản không phải của mình, dù ở trong gia đình hay ở nơi công cộng, đều không được tự ý sử dụng.
2. Hình thành ý thức tôn trọng tài sản của người khác
Qua lời nhắc của người mẹ và cô thủ thư, học sinh nhận ra rằng mọi tài sản đều có giá trị và cần được giữ gìn, trân trọng.
3. Biết cách ứng xử đúng khi muốn sử dụng tài sản không thuộc quyền sở hữu
Video giúp học sinh biết rằng phải xin phép và thực hiện đúng quy định, ví dụ như mượn sách phải trả lại đầy đủ, đúng hạn.
4. Chuẩn bị tâm thế tích cực trước bài học mới
Lời dẫn của cô giáo tạo sự hứng thú, giúp học sinh sẵn sàng khám phá nội dung bài “Em tôn trọng tài sản của người khác” với thái độ tự giác, đúng đắn trong hành vi sử dụng tài sản.
=> Giáo án Đạo đức 4 cánh diều Bài 7: Em tôn trọng tài sản của người khác