Video AI khởi động Đạo đức 4 cánh diều Bài 12: Em thực hiện quyền và bổn phận của trẻ em
Video AI phần Khởi động Đạo đức 4 cánh diều Bài 12: Em thực hiện quyền và bổn phận của trẻ em. Đây là video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu bộ video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
Xem: => Video AI khởi động Đạo đức 4 cánh diều
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
BÀI 12: EM THỰC HIỆN QUYỀN VÀ BỔN PHẬN CỦA TRẺ EM
PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Video khởi động đưa học sinh vào một chuyến hành trình thú vị trên chiếc xe buýt dành riêng cho trẻ em. Dưới sự dẫn dắt của bác tài xế vui tính và ấm áp, các bạn nhỏ lần lượt khám phá những ngày đặc biệt trong năm dành cho mình: Quốc tế Thiếu nhi 1/6, Tết Trung Thu và Tết Nguyên Đán. Mỗi điểm dừng không chỉ gợi lại không khí lễ hội rộn ràng, niềm vui nhận quà, rước đèn hay nhận lì xì, mà còn cho thấy trẻ em được hưởng những quyền lợi tuyệt vời từ gia đình và xã hội. Khi quay trở về trường học, bác tài và các bạn nhỏ chia tay trong niềm hân hoan, đồng thời gợi mở rằng cùng với niềm vui được hưởng quyền lợi, trẻ em cũng cần có bổn phận để xứng đáng với những ngày hội ấy. Cuối video, cô giáo đặt vấn đề: trẻ em có quyền vui chơi, học tập, được yêu thương, nhưng cần thực hiện những bổn phận gì để đáp lại? Từ đó, các em bước vào bài học “Em thực hiện quyền và bổn phận của trẻ em” với sự tò mò và ý thức trách nhiệm rõ ràng hơn.
PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Nhận biết một số quyền quan trọng của trẻ em
Qua các ngày lễ đặc biệt, học sinh hiểu rằng mình có quyền được vui chơi, được yêu thương, chăm sóc và nhận nhiều điều tốt đẹp từ gia đình và xã hội.
2. Nhận ra trẻ em không chỉ có quyền mà còn có bổn phận
Video khơi gợi nhận thức rằng để xứng đáng với quyền lợi mình nhận được, trẻ em cần thực hiện bổn phận của mình trong gia đình, nhà trường và xã hội.
3. Tạo sự hứng thú, tự hào khi tìm hiểu về quyền và bổn phận
Không khí vui tươi trong chuyến xe buýt khiến học sinh cảm thấy tự hào khi là trẻ em, từ đó chủ động muốn tìm hiểu cách sống tốt, đúng với những quyền mình được hưởng.
4. Giúp học sinh sẵn sàng thực hiện bổn phận của mình một cách tự giác
Lời gợi mở của cô giáo hướng học sinh đến việc nghiêm túc thực hiện các bổn phận như học tập, lễ phép, giúp đỡ cha mẹ và sống có trách nhiệm.
=> Giáo án Đạo đức 4 cánh diều Bài 12: Em thực hiện quyền và bổn phận của trẻ em