Video AI khởi động Đạo đức 4 chân trời Bài 12: Bổn phận của trẻ em
Video AI phần Khởi động Đạo đức 4 chân trời sáng tạo Bài 12: Bổn phận của trẻ em. Đây là những video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu bộ video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
Xem: => Video AI khởi động Đạo đức 4 chân trời sáng tạo
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
BÀI 12: BỔN PHẬN CỦA TRẺ EM
PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH
Video xoay quanh cuộc trò chuyện dí dỏm giữa hai bạn học sinh, trong đó bạn nam hiểu sai về “quyền trẻ em” và nghĩ rằng mình có thể chỉ tận hưởng mà không cần làm gì. Qua lời giải thích nhẹ nhàng nhưng thuyết phục của bạn nữ, video giúp làm rõ rằng bên cạnh các quyền được yêu thương, chăm sóc và vui chơi, trẻ em cũng có bổn phận phải thực hiện – như giúp đỡ cha mẹ, cư xử lễ phép và biết cống hiến. Chuỗi hình ảnh minh họa sinh động và cuộc đối thoại vừa hóm hỉnh vừa sâu sắc dẫn dắt người xem đến thông điệp: để xứng đáng với những quyền mình có, mỗi bạn nhỏ cần hoàn thành bổn phận của mình một cách chủ động và có trách nhiệm. Video kết thúc bằng phần giới thiệu bài học chính thức của cô giáo.
PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Giúp học sinh phân biệt rõ giữa “quyền” và “bổn phận” của trẻ em
Học sinh hiểu rằng có quyền không có nghĩa là được thoải mái đòi hỏi, mà phải đi kèm với trách nhiệm tương ứng.
2. Nhận thức được rằng bổn phận là điều trẻ em phải làm để xứng đáng với những gì được hưởng
Từ ví dụ về yêu thương của cha mẹ, video giúp học sinh hiểu rằng hành vi lười biếng hoặc vô lễ sẽ khiến các quyền không còn ý nghĩa.
3. Khuyến khích học sinh rèn luyện thói quen sống có trách nhiệm
Học sinh thấy được rằng việc phụ giúp gia đình, làm việc nhà, cư xử đúng mực là hành động thiết thực để thực hiện bổn phận của mình.
4. Bồi dưỡng thái độ tôn trọng, biết ơn đối với những người chăm sóc và yêu thương mình
Qua hình ảnh cha mẹ vất vả, học sinh ý thức hơn về sự đóng góp của người khác để mình có được các quyền cơ bản.
5. Tạo hứng thú và động lực bước vào bài học chính
Video đặt ra mối quan hệ giữa quyền – bổn phận dưới dạng tình huống đời thường gần gũi, giúp học sinh tò mò và sẵn sàng khám phá sâu hơn trong bài học “Bổn phận của trẻ em”.
=> Giáo án đạo đức 4 chân trời bài 12: Bổn phận của trẻ em