Video AI khởi động Đạo đức 4 chân trời Bài 6: Em tôn trọng tài sản của người khác
Video AI phần Khởi động Đạo đức 4 chân trời sáng tạo Bài 6: Em tôn trọng tài sản của người khác. Đây là những video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu bộ video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
Xem: => Video AI khởi động Đạo đức 4 chân trời sáng tạo
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
BÀI 6: EM TÔN TRỌNG TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC
PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH
Video khởi động xoay quanh hai tình huống quen thuộc với học sinh: một bạn nhỏ tò mò muốn mở chiếc rương khóa kín của ông nội và một bạn nữ mượn sách ở thư viện. Qua lời nhắc nhở nhẹ nhàng của mẹ và cô thủ thư, học sinh nhận ra rằng dù tài sản thuộc về người thân hay thư viện chung, việc tự ý sử dụng hoặc giữ chúng mà không xin phép đều là hành vi không đúng. Từ những ví dụ đời sống gần gũi, video dẫn dắt các em vào bài học Em tôn trọng tài sản của người khác, giúp khởi tạo suy nghĩ đúng đắn về ý thức giữ gìn và tôn trọng đồ vật không thuộc về mình.
PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Hiểu được khái niệm tôn trọng tài sản của người khác
Học sinh nhận biết rằng đồ vật thuộc sở hữu của người khác – dù là người thân, bạn bè hay thư viện – đều cần được xin phép trước khi sử dụng.
2. Nhận biết hành vi sai và đúng qua các tình huống thực tế
Video giúp học sinh phân biệt hành vi tò mò tự ý mở rương, tự ý dùng đồ so với việc xin phép và tuân thủ quy định mượn – trả sách.
3. Hình thành thái độ cẩn trọng và biết giữ gìn đồ chung
Học sinh hiểu rằng tài sản dù nhỏ cũng mang giá trị và cần được bảo vệ, trân trọng và sử dụng đúng cách.
4. Khơi gợi ý thức tự rèn luyện và thực hành trong đời sống hằng ngày
Video tạo động lực để học sinh áp dụng vào thực tế: không tự ý dùng đồ của người khác, biết hỏi mượn, biết giữ gìn và trả lại đúng nơi, đúng lúc.
=> Giáo án đạo đức 4 chân trời bài 6: Em tôn trọng tài sản của người khác (3 tiết)