Video AI khởi động HĐTN 1 kết nối Tuần 20 Bài 14: Sử dụng trang phục hằng ngày

Video AI phần Khởi động Hoạt động trải nghiệm 1 kết nối tri thức Tuần 20 Bài 14: Sử dụng trang phục hằng ngày. Đây là video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu bộ video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.

Xem: => Video AI khởi động Hoạt động trải nghiệm 1 kết nối tri thức

Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu

Video AI khởi động HĐTN 1 kết nối Tuần 20 Bài 14: Sử dụng trang phục hằng ngày
Video AI khởi động HĐTN 1 kết nối Tuần 20 Bài 14: Sử dụng trang phục hằng ngày
Video AI khởi động HĐTN 1 kết nối Tuần 20 Bài 14: Sử dụng trang phục hằng ngày
Video AI khởi động HĐTN 1 kết nối Tuần 20 Bài 14: Sử dụng trang phục hằng ngày
Video AI khởi động HĐTN 1 kết nối Tuần 20 Bài 14: Sử dụng trang phục hằng ngày
Video AI khởi động HĐTN 1 kết nối Tuần 20 Bài 14: Sử dụng trang phục hằng ngày
Video AI khởi động HĐTN 1 kết nối Tuần 20 Bài 14: Sử dụng trang phục hằng ngày
Video AI khởi động HĐTN 1 kết nối Tuần 20 Bài 14: Sử dụng trang phục hằng ngày

Xem đoạn demo

CHỦ ĐỀ 5: EM QUÝ TRỌNG BẢN THÂN

BÀI 14: SỬ DỤNG TRANG PHỤC HẰNG NGÀY

PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO

Video xoay quanh tình huống một bạn nhỏ chuẩn bị trang phục đi học trong một buổi sáng mùa đông lạnh giá. Nhân vật đã lựa chọn các món đồ giữ ấm như mũ len, áo khoác, khăn quàng nhưng lại sơ ý không đi tất khi di chuyển ngoài trời, dẫn đến cảm giác lạnh buốt ở đôi chân. Từ trải nghiệm thực tế đó, video đặt ra câu hỏi về tính phù hợp của trang phục và dẫn dắt học sinh vào bài học để tìm hiểu cách lựa chọn quần áo tương ứng với thời tiết hằng ngày.

PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Nhận biết trang phục theo thời tiết 

Giúp học sinh nhận diện được các loại trang phục cần thiết để giữ ấm cơ thể khi trời lạnh như áo khoác dày, mũ len và khăn quàng cổ. 

2. Hình thành kỹ năng quan sát và đánh giá 

Học sinh biết quan sát và nhận xét tính hợp lý của trang phục trong từng hoàn cảnh cụ thể thông qua tình huống thực tế của nhân vật. 

3. Giáo dục ý thức bảo vệ sức khỏe 

Giúp học sinh hiểu được tầm quan trọng của việc mặc đủ ấm "từ đầu đến chân" để giữ gìn sức khỏe trước các tác động của thời tiết. 

4. Tạo tâm thế khám phá bài học 

Kích thích sự tò mò và nhu cầu tìm hiểu của học sinh về cách lựa chọn trang phục phù hợp cho nhiều kiểu thời tiết khác nhau.

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải sẽ có đầy đủ. Xem và tải: Video AI khởi động Hoạt động trải nghiệm 1 kết nối tri thức hấp dẫn - Tại đây

Tài liệu khác

Tài liệu của bạn

Tài liệu mới cập nhật

Tài liệu môn khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay