Video AI khởi động HĐTN 1 kết nối Tuần 3 Bài 2: Những việc nên làm trong giờ học, giờ chơi (tiếp)
Video AI phần Khởi động Hoạt động trải nghiệm 1 kết nối tri thức Tuần 3 Bài 2: Những việc nên làm trong giờ học, giờ chơi (tiếp). Đây là video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu bộ video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
=> Video AI khởi động Hoạt động trải nghiệm 1 kết nối tri thức
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
Các tài liệu bổ trợ
BÀI 2.2: NHỮNG VIỆC NÊN LÀM TRONG GIỜ HỌC, GIỜ CHƠI (TIẾP)
PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Cùng Sóc Nhí đáng yêu khám phá một ngày học tập và vui chơi thật ngoan! Video mở đầu với hình ảnh Sóc Nhí tràn đầy năng lượng, sẵn sàng cho một ngày mới với những động tác tập thể dục khỏe khoắn. Sau đó, các bạn nhỏ sẽ được hướng dẫn về những hành vi chuẩn mực trong lớp học, từ việc ngồi ngay ngắn, chú ý lắng nghe cô giáo giảng bài cho đến cách tự tin giơ tay phát biểu ý kiến. Khi chuông báo giờ chơi reo vang, Sóc Nhí sẽ cùng những người bạn của mình tham gia các trò chơi vận động như đá bóng, đuổi bắt một cách vui vẻ và an toàn, tuyệt đối không có hành vi xô đẩy hay làm tổn thương nhau. Video khéo léo lồng ghép thông điệp về sự tích cực trong học tập và tinh thần hòa đồng, thân thiện khi vui chơi, giúp các em học sinh hiểu rằng đây chính là chìa khóa để được thầy cô và bạn bè yêu quý. Hãy cùng Sóc Nhí bắt đầu bài học bổ ích này nhé!
PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
Thông qua cuộc phiêu lưu của Sóc Nhí, video này hướng đến các mục tiêu giáo dục quan trọng:
- Nhận diện hành vi đúng đắn: Giúp học sinh phân biệt rõ ràng những việc nên làm trong giờ học (ngồi học nghiêm túc, phát biểu tích cực) và giờ chơi (chơi đùa an toàn, không xô đẩy).
- Rèn luyện ý thức kỷ luật và tự giác: Khuyến khích các em tự giác tuân thủ nội quy lớp học và các quy tắc khi vui chơi, tạo dựng thói quen tốt.
- Phát triển kỹ năng xã hội: Hướng dẫn học sinh cách tương tác, chơi đùa hòa đồng và thân thiện với bạn bè, tránh gây mâu thuẫn.
- Xây dựng thái độ tích cực: Kích thích tinh thần chủ động, hăng hái tham gia vào các hoạt động học tập và vui chơi tại trường.
- Nâng cao giá trị bản thân: Giúp học sinh nhận thức được rằng việc thực hiện những hành vi tốt sẽ giúp các em trở thành những người bạn đáng mến, được mọi người yêu quý và tôn trọng.