Video AI khởi động HĐTN 1 kết nối Tuần 24 Bài 16: Ứng xử khi được nhận quà ngày Tết (tiếp)
Video AI phần Khởi động Hoạt động trải nghiệm 1 kết nối tri thức Tuần 24 Bài 16: Ứng xử khi được nhận quà ngày Tết (tiếp). Đây là video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu bộ video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
Xem: => Video AI khởi động Hoạt động trải nghiệm 1 kết nối tri thức
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
Xem đoạn demo
CHỦ ĐỀ 6: VUI ĐÓN MÙA XUÂN
BÀI 16: ỨNG XỬ KHI ĐƯỢC NHẬN QUÀ NGÀY TẾT (TIẾP THEO)
PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Video xoay quanh tình huống một bạn nhỏ đang cân nhắc cách quản lý số tiền lì xì nhận được sau dịp Tết Nguyên đán. Đứng trước sự lựa chọn giữa việc mua đồ dùng học tập thiết thực hay món đồ chơi yêu thích, bạn nhỏ đã đặt ra câu hỏi thảo luận nhằm tìm kiếm phương án tiêu dùng hợp lý nhất. Qua hành động bỏ tiền vào lợn tiết kiệm, video nhấn mạnh thông điệp về ý thức sử dụng tiền mừng tuổi đúng đắn và dẫn dắt học sinh vào bài học về cách ứng xử văn minh sau khi nhận quà.
PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Hình thành tư duy quản lý tài chính cơ bản
Giúp học sinh bước đầu nhận thức được giá trị của tiền mừng tuổi và ý thức được việc cần phải cân nhắc kỹ trước khi chi tiêu.
2. Phân biệt nhu cầu thiết yếu và sở thích
Thông qua sự phân vân của nhân vật, học sinh học cách ưu tiên những đồ dùng phục vụ học tập trước những món đồ chơi giải trí.
3. Giáo dục đức tính tiết kiệm
Khuyến khích học sinh nuôi heo đất hoặc tích lũy tiền thay vì lãng phí vào những mục đích không thực sự cần thiết.
4. Phát triển năng lực ra quyết định
Rèn luyện cho học sinh khả năng suy nghĩ độc lập và đưa ra lựa chọn hợp lý trong các tình huống thực tế đời sống.