Video AI khởi động Tiếng Việt 3 kết nối Bài 3: Kể chuyện Sự tích loài hoa của mùa hạ
Video AI phần Khởi động Tiếng Việt 3 kết nối tri thức Bài 3: Kể chuyện Sự tích loài hoa của mùa hạ. Đây là video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
=> Video AI khởi động Tiếng Việt 3 kết nối tri thức
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
Các tài liệu bổ trợ
TUẦN 2 - BÀI 3: NÓI VÀ NGHE: KỂ CHUYỆN SỰ TÍCH LOÀI HOA CỦA MÙA HẠ
PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Video mở ra với hình ảnh bé Cúc Họa Mi đáng yêu trong một khu vườn ngập tràn nắng vàng, say mê ngắm nhìn những khóm hoa rực rỡ. Từ sự tò mò về sắc màu kỳ diệu của hoa, Cúc Họa Mi dẫn dắt các bạn nhỏ vào một cuộc phiêu lưu đầy trí tưởng tượng, ngược dòng thời gian để tìm hiểu về nguồn gốc của các loài hoa. Thông qua một cuốn sách cổ bí ẩn, video hé lộ về một câu chuyện cảm động về lòng tốt và sự dũng cảm đã tạo nên một loài hoa đặc biệt trong mùa hạ nóng bỏng. Với những câu hỏi gợi mở và hình ảnh sinh động (như ông mặt trời, giọt nước, đóa hoa), video kích thích trí tò mò của học sinh, mời gọi các em cùng khám phá "Sự tích loài hoa của mùa hạ" đầy bất ngờ.
PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
- Kích thích sự tò mò và trí tưởng tượng: Video sử dụng hình ảnh và lời dẫn sinh động để khơi gợi sự hứng thú của học sinh về các câu chuyện cổ tích, đặc biệt là sự tích về các loài hoa.
- Rèn luyện kỹ năng nghe hiểu: Học sinh sẽ được luyện tập khả năng tập trung lắng nghe và nắm bắt nội dung cốt truyện thông qua lời kể hấp dẫn của bé Cúc Họa Mi.
- Giới thiệu về thể loại truyện sự tích: Giúp học sinh làm quen với cấu trúc và đặc điểm của một câu chuyện sự tích, hiểu được cách giải thích nguồn gốc của sự vật, hiện tượng.
- Truyền tải thông điệp về giá trị sống: Thông qua câu chuyện về lòng tốt và sự dũng cảm, video sẽ khơi gợi những giá trị nhân văn sâu sắc.
- Tạo hứng thú với môn học Ngữ văn/Kể chuyện: Đem đến một cách tiếp cận mới mẻ, hấp dẫn cho phần Kể chuyện, giúp học sinh yêu thích và chủ động tham gia vào các hoạt động kể chuyện.