Video AI khởi động Toán 3 chân trời Bài 54: Em làm được những gì?
Video AI phần Khởi động Toán 3 chân trời sáng tạo Bài 54: Em làm được những gì?. Đây là những video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu bộ video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
Xem: => Video AI khởi động Toán 3 chân trời sáng tạo
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
Xem đoạn demo
BÀI: EM LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ?
PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Video mở đầu bằng một hoạt động vận động nhẹ nhàng giúp cả lớp khởi động tinh thần thật vui vẻ trước khi bước vào bài học. Sau phần khởi động, cô giáo hướng dẫn học sinh ổn định chỗ ngồi và giới thiệu rằng hôm nay cả lớp sẽ cùng hệ thống lại những kiến thức quan trọng đã học về phép nhân, phép chia, nhận biết phân số, quy luật của dãy số đếm thêm và cách chuyển đổi đơn vị. Video vừa tạo không khí hào hứng, vừa định hướng rõ ràng nội dung mà học sinh sẽ tiếp tục khám phá trong bài học “Em làm được những gì?”, giúp các em chuẩn bị tâm thế tự tin để bước vào phần ôn tập và củng cố kiến thức.
PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Gợi hứng khởi đầu giờ học
Tạo tâm thế vui tươi, thoải mái cho học sinh thông qua hoạt động vận động ngắn, giúp các em sẵn sàng tiếp thu kiến thức.
2. Nhận biết nội dung kiến thức sẽ ôn tập
Học sinh hiểu rằng bài học sẽ hệ thống lại các kiến thức đã học gồm phép nhân, phép chia, nhận biết phân số, quy luật đếm thêm và chuyển đổi đơn vị.
3. Khơi gợi tư duy tổng hợp kiến thức
Video giúp học sinh hình dung rằng bài học không chỉ nhắc lại từng nội dung riêng lẻ mà còn giúp các em vận dụng tổng hợp để giải quyết các bài toán đơn giản.
4. Tạo sự tự tin và động lực học tập
Việc giới thiệu bài học theo hình thức nhẹ nhàng, vui tươi giúp học sinh cảm thấy hứng thú và tự tin hơn khi bước vào bài “Em làm được những gì?”.
=> Giáo án toán 3 chân trời tiết: Em làm được những gì? trang 82 (2 tiết)