Video AI khởi động Toán 3 chân trời Bài 53: Nhiệt độ. Đo nhiệt độ
Video AI phần Khởi động Toán 3 chân trời sáng tạo Bài 53: Nhiệt độ. Đo nhiệt độ. Đây là những video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu bộ video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
Xem: => Video AI khởi động Toán 3 chân trời sáng tạo
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
Xem đoạn demo
BÀI: NHIỆT ĐỘ. ĐO NHIỆT ĐỘ
PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Video mở đầu bằng tình huống quen thuộc hằng ngày: một bạn nhỏ trở về nhà và cảm thấy không khỏe. Người ông nhận thấy biểu hiện bất thường và quyết định đo nhiệt độ cho cháu để kiểm tra. Đúng lúc đó, một chiếc nhiệt kế 3D xuất hiện và tự giới thiệu nhiệm vụ của mình — giúp đo và kiểm tra mức nhiệt của cơ thể. Tình huống gần gũi này dẫn dắt học sinh đến câu hỏi: nhiệt kế dùng để làm gì và cách đo nhiệt độ như thế nào, từ đó mở ra nội dung bài học mới. Video tạo nên sự tò mò, giúp học sinh dễ dàng kết nối giữa trải nghiệm thực tế và kiến thức Toán học.
PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Hiểu được vai trò của nhiệt kế
Học sinh nhận biết rằng nhiệt kế là dụng cụ dùng để đo nhiệt độ và thường được sử dụng khi kiểm tra sức khỏe.
2. Nhận biết được tình huống cần đo nhiệt độ
Qua câu chuyện bạn nhỏ bị sốt, học sinh hiểu khi cơ thể không khỏe, việc đo nhiệt độ là cần thiết để biết mình có bị sốt hay không.
3. Hình thành hứng thú tìm hiểu bài học mới
Video gợi tò mò về cách hoạt động của nhiệt kế và cách đọc nhiệt độ, tạo tâm thế sẵn sàng cho bài “Nhiệt độ. Đo nhiệt độ”.
4. Kết nối giữa đời sống thực tế và kiến thức Toán học
Học sinh thấy được rằng kiến thức đo lường trong Toán học gắn liền với các tình huống quen thuộc trong cuộc sống.
=> Giáo án toán 3 chân trời tiết: Nhiệt độ. Đo nhiệt độ (1 tiết)