Đáp án Đạo đức 2 kết nối tri thức Bài 4: Yêu quý bạn bè
File đáp án Đạo đức 2 kết nối tri thức Bài 4: Yêu quý bạn bè. Toàn bộ câu hỏi, bài tập ở trong bài học đều có đáp án. Tài liệu dạng file word, tải về dễ dàng. File đáp án này giúp kiểm tra nhanh kết quả. Chỉ có đáp án nên giúp học sinh tư duy, tránh học vẹt
Xem: => Giáo án đạo đức 2 sách kết nối tri thức và cuộc sống
BÀI 4. YÊU QUÝ BẠN BÈ KHỞI ĐỘNG
Câu hỏi: Em cùng các bạn lắng nghe bài hát " Lớp chúng ta đoàn kết" sáng tác Mộng Lân.
Tình cảm của các bạn trong bài hát được thể hiện như thế nào?
Trả lời:
Tình cảm của các bạn trong bài hát được thể hiện tinh thần đoàn kết giữa những người bạn trong một lớp, một mái trường.
KHÁM PHÁ
1. Nghe kể câu chuyện và trả lời câu hỏi
Câu hỏi: Sẻ đã làm gì khi nhận hộp kê. Chích đã làm gì khi nhặt được những hạt kê?
Sẻ đã học được gì từ Chích bài học về tình bạn.
Trả lời:
Sẻ ở trong tổ ăn hạt kê một mình. Chích khi nhặt được những hạt kê đã mang về chia đôi cho sẻ.
Sẻ học được từ chích bài học về sự chia sẻ với nhau trong tình bạn.
2. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi
Câu hỏi: Các bạn trong tranh đang làm gì? Việc làm đã thể hiện điều gì?
Em cần làm gì để thể hiện sự yêu quý bạn bè?
Trả lời:
Các bạn trong tranh đã làm:
- Chỉ dẫn cho bạn những bài khó.
- Chơi trò chơi cùng các bạn trong lớp.
- Quyên góp cho những bạn có hoàn cảnh khó khăn.
- Nhặt giúp bạn chiếc khăn khi bạn bị đánh rơi.
- Các bạn cùng nhau học nhóm.
- Chia sẻ đồ ăn cùng các bạn.
Em cần đối xử tốt với các bạn trong lớp, không ganh đua, đố kị. Giúp đỡ khi các bạn gặp khó khăn, và trong học tập.
LUYỆN TẬP
Câu 1: Em đồng tình với không đồng tình với việc làm nào? Vì sao?
Trả lời:
Em đồng tình với những việc làm thể hiện sự yêu quý bạn.
- Cho bạn mượn thước kẻ.
- Giúp đỡ, chơi cùng bạn khi bạn gặp khó khăn.
- Chúc mừng sinh nhật bạn.
Em không đồng tình:
- Trách mắng không chơi với bạn.
=> Vì đây là hành động không chân trọng và quý mến bạn.
Câu 2: Em sẽ làm gì trong các tình huống sau
Trả lời:
Tình huống 1: Em cùng các bạn tham gia vào phong trào quyên góp ủng hộ.
Tình huống 2: Cả lớp tổ chức quyên góp tiền cho bạn và đến thăm và tặng quà cho bố bạn.
Tình huống 3: Đỡ bạn đứng dậy, đưa bạn tới phòng y tế để băng bó vết thương.
Câu 3: Thực hành đóng vai trong các tình huống sau:
Trả lời:
Học sinh có phân vai đóng vai nhân vật theo lời thoại sau:
Tình huống 1: Chúc mừng bạn đạt giải nhất cuộc thi viết chữ đẹp:
+ Chúc mừng cậu đạt giải nhất cuộc thi viết chữ đẹp nhé. Cậu giỏi thật đấy.
+ Tớ cảm ơn cậu nhiều nhé.
Tình huống 2: Hỏi thăm bạn khi bạn bị điểm kém:
+ Cậu đừng buồn, lần sau cố gắng ôn tập kĩ hơn là sẽ đạt điểm cao thôi. Cố lên.
+ Tớ cảm ơn cậu nhiều lắm, hi vọng là như vậy.
VẬN DỤNG
Câu 1: Chia sẻ những việc em làm thể hiện tình yêu quý bạn bè.
Tìm hiểu về một bạn có hoàn cảnh khó khăn trong lớp, trong trường, lập kế hoạch giúp bạn vượt qua khó khăn.
Trả lời:
Những việc em làm thể hiện tình yêu quý bạn bè. Cổ vũ bạn khi bạn tham gia những cuộc thi lớn, vui khi bạn đạt giải cao. Động viên bạn khi bạn buồn, gặp khó khăn. Giúp đỡ bạn hết sức có thể khi bạn cần sự giúp đỡ.
Câu 2: Kế hoạch giúp bạn vượt qua khó khăn
Trả lời:
Họ và tên: Vũ Thu Phương
Điều em có thể giúp bạn: em có thể giúp bạn trong môn văn vì bạn bị yêu môn văn.
Người thực hiện: Em