Giáo án âm nhạc 10 kết nối bài 2: Kĩ thuật bấm, gảy trên dây 3, dây 2

Giáo án bài 2: Kĩ thuật bấm, gảy trên dây 3, dây 2 âm nhạc 10 kết nối. Được thiết kế theo công văn 5512, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của âm nhạc 10 kết nối. Kéo xuống dưới để tham khảo

Xem toàn bộ: Soạn giáo án Âm nhạc 10 kết nối tri thức theo công văn mới nhất

Ngày soạn:.../.../...

Ngày dạy:.../.../...

BÀI 2: KĨ THUẬT BẤM, GẢY TRÊN DÂY 3, DÂY 2

 

  1. MỤC TIÊU
  2. Về kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

  • Biết bảo quản đàn và điều chỉnh âm thanh đúng cách.
  • Thể hiện được các nốt nhạc của thế tay thứ nhất trên dây 3, dây 2.
  1. Năng lực
  • Năng lực chung:
  • Tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
  • Giao tiếp và hợp tác: có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô.
  • Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, có sáng tạo khi tham gia các hoạt động âm nhạc.
  • Năng lực riêng:
  • Ngồi chơi đàn và đặt hai tay đúng tư thế, kĩ thuật.
  • Chơi được các bản nhạc đơn giản trên dày 3, dây 2.
  • Biết ứng tác, biển tấu đơn giản khi chơi nhạc cụ.
  1. Phẩm chất
  • Có thái độ tích cực trong giờ học, biết cách làm việc nhóm.
  1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
  2. Đối với giáo viên
  • SGK, SGV Âm nhạc 10, Giáo án.
  • File âm thanh và hình ảnh, video, bản nhạc, nhạc cụ, phương tiện nghe nhìn.
  • Máy tính, máy chiếu (nếu có).
  1. Đối với học sinh
  • SGK Âm nhạc 10.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

  1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
  2. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS tiếp cận bài học chủ động, có nhận thức ban đầu về sự cần thiết của việc điều chỉnh âm thanh đúng cho nhạc cụ.
  3. Nội dung: Nghe âm thanh của đàn guitar.
  4. Sản phẩm học tập: HS nhận biết được cao độ chuẩn của đàn guitar và sự cần thiết phải điều chỉnh âm thanh đúng cho đàn guitar.
  5. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV cho HS nghe mẫu sai hoặc GV tự đàn mẫu và yêu cầu HS nhận xét về đoạn nhạc vừa được nghe.

- GV cho HS nghe mẫu chuẩn và yêu cầu HS so sánh, nhận xét về hai đoạn nhạc.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS lắng nghe 2 giai điệu đàn của GV và thực hiện so sánh, nhận xét về hai đoạn nhạc.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện 1 – 2 HS phát biểu ý kiến: so sánh, nhận xét về hai đoạn nhạc

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, quan sát phần trình bày của bạn.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV đánh giá, nhận xét, chỉnh sửa lỗi sai cho HS (nếu có).

- GV dẫn dắt HS vào bài mới: Ở tiết học trước, chúng ta đã được tìm hiểu về đàn guitar và các kĩ thuật bấm, gảy trên dây 5, dây 4. Ngày hôm nay, chúng ta cùng tìm hiểu về kĩ thuật mới qua Bài 2 – Kĩ thuật bấm, gảy trên dây 3, dây 2.

  1. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động: Khám phá kiến thức mới

  1. Mục tiêu: Thông qua hoạt động:

- HS biết điều chỉnh âm thanh và bảo quản nhạc cụ đúng cách.

- HS thể hiện được một số nốt nhạc ở thế tay thứ nhất trên dây 3, dây 2.

  1. Nội dung:

- Điều chỉnh âm thanh và bảo quản đàn.

- Một số nốt nhạc ở thế tay thứ nhất trên dây 3, dây 2:

  1. Sản phẩm học tập:

- HS biết điều chỉnh âm thanh trên đàn guitar chính xác cao độ, đúng cách.

- HS bảo quản nhạc cụ đúng cách.

- HS thể hiện được một số nốt nhạc ở thế tay thứ nhất trên dãy 3, dây 2.

- HS có thể chơi được một số đoạn nhạc trên 4 dây: 5, 4, 3, 2.

  1. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Nhiệm vụ 1: Điều chỉnh âm thanh và bảo quản đàn

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV hướng dẫn HS lên dây đàn (tham khảo cách lên dây truyền thống trong SGK). GV có thể sử dụng phần mềm hỗ trợ lên dây hoặc máy lên dây (nếu có điều kiện).

- GV nhắc nhở HS vặn núm điều chỉnh dây đúng chiều, vặn từ từ để tránh làm đứt dây đàn.

- GV yêu cầu HS thảo luận về những vấn đề có thể ảnh hưởng đến cây đàn cũng như chất lượng âm thanh của đàn, đưa ra hướng giải quyết các vấn đề. GV có thể gợi ý về chất liệu của đàn và dây đàn để HS phán đoán.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS quan sát và đọc thông tin về cách lên dây đàn và bảo quản đàn trong SGK tr.70.

- HS thảo luận về các vấn đề có thể ảnh hưởng đến cây đàn cũng như chất lượng âm thanh của đàn, đưa ra hướng giải quyết các vấn đề.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện 1 – 2 HS báo cáo kết quả thảo luận:

+ Các vấn đề có thể ảnh hướng đến đàn cũng như chất lượng âm thanh:

·        Bảo quản đàn không tốt.

·        Điều chỉnh dây đàn sai cách.

+ Hướng giải quyết quyết: Giữ gìn và bảo quản đàn đúng cách.

- GV yêu cầu HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến khác (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV tổng kết phương thức bảo quản đàn guitar.

- GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức, chuyển sang nội dung mới.

Nhiệm vụ 2: Một số nốt nhạc ở thế tay thứ nhất trên dây 3, dây 2

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV cho HS xem hình minh hoạ các nốt trên dây 3, dây 2, bấm, gảy trên đàn đề HS nhận biết vị trí nốt nhạc.

- GV yêu cầu HS đọc tên chỉ ra vị trí các nốt nhạc trên đàn.

- GV thực hiện làm mẫu cho HS các bài thực hành.

+ Bài thực hành trên dây 3, dây 2:

+ Bài thực hành thế tay thứ nhất trên dây 3, dây 2:

- GV hướng dẫn HS chia câu nhạc, tiết nhạc.

- GV yêu cầu HS đọc tên nốt nhạc theo tiết tấu các bài thực hành.

- GV thực hiện chậm từng nốt nhạc và yêu cầu HS bấm, gảy theo, khi HS đã bấm, gảy chính xác, cho HS thực hành từng tiết nhạc và ghép câu nhạc.

- Tuỳ theo mức độ tiếp nhận của HS, GV có thể cho HS luyện ngón thêm để luyện tập bấm, gảy.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS quan sát bản nhạc SGK tr.70 và đọc tên các nốt nhạc.

- HS quan sát GV làm mẫu và thực hành từng tiết nhạc và ghép câu nhạc.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện 1 – 2 HS đọc vị trí nốt nhạc theo tiết tấu.

- GV mời đại diện 1 – 2 HS thực hành trước lớp.

- GV yêu cầu HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến khác (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức, chuyển sang nội dung mới.

Khám phá kiến thức mới

1. Điều chỉnh âm thanh và bảo quản đàn

- Điều chỉnh âm thanh

+ Trên đàn guitar, việc điều chỉnh âm thanh còn được gọi là lên dây đàn.

+ Hiện nay có rất nhiều phương pháp lên dây đàn guitar:

·        Lên dây kiểu truyền thống.

·        Sử dụng các phần mềm hỗ trợ hoặc máy lên dây.

- Cách bảo quan đàn guitar

+ Do đàn guitar được làm bằng gỗ nên bảo quản như đồ gỗ thông thường:

·        Tránh nhiệt độ cao, nước và va đập.

·        Chú ý vệ sinh đàn bằng khăn mềm trước và sau khi sử dụng.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Một số nốt nhạc ở thế tay thứ nhất trên dây 3, dây 2

- HS thực hành từng tiết nhạc và ghép câu nhạc.

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II

MỘT VÀI THÔNG TIN:

  • Word được soạn: Chi tiết, rõ ràng, mạch lạc
  • Powerpoint soạn: Hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học tập
  • Word và powepoint đồng bộ với nhau

PHÍ GIÁO ÁN:

  • Giáo án word: 250k/học kì - 300k/cả năm
  • Giáo án Powerpoint: 300k/học kì - 400k/cả năm
  • Trọn bộ word + PPT: 400k/học kì - 450k/cả năm

=> Khi đặt sẽ nhận đủ giáo án cả năm ngay vào luôn

CÁCH TẢI:

  • Bước 1: Chuyển phí vào STK: 10711017 - Chu Văn Trí- Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

=> Khi đặt, sẽ nhận giáo án ngay và luôn. Tặng kèm phiếu trắc nghiệm + đề kiểm tra ma trận

Xem toàn bộ: Soạn giáo án Âm nhạc 10 kết nối tri thức theo công văn mới nhất

GIÁO ÁN WORD LỚP 10 - SÁCH KẾT NỐI

 

GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 10 - SÁCH KẾT NỐI

 

GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ LỚP 10- SÁCH KẾT NỐI

Xem thêm các bài khác

I. GIÁO ÁN WORD ÂM NHẠC 10 KẾT NỐI TRI THỨC

Chat hỗ trợ
Chat ngay