Kênh giáo viên » Giáo án âm nhạc 3 chân trời sáng tạo (bản word)

Giáo án âm nhạc 3 chân trời tiết 2: Ôn tập bài hát - Lí cây bông. Đọc nhạc

Giáo án tiết 2: Ôn tập bài hát - Lí cây bông. Đọc nhạc sách âm nhạc 3 chân trời. Được thiết kế theo công văn 2345, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của âm nhạc 3 chân trời. Kéo xuống dưới để tham khảo

Xem video về mẫu Giáo án âm nhạc 3 chân trời tiết 2: Ôn tập bài hát - Lí cây bông. Đọc nhạc

Hướng dẫn tải giáo án

Xem toàn bộ: Soạn giáo án Âm nhạc 3 chân trời sáng tạo theo công văn mới nhất

Ngày soạn:.../.../...

Ngày dạy:.../.../...

Tiết 2

- Ôn tập bài hát: Lí cây bông

Đọc nhạc

MỤC TIÊU
Năng lực

- Năng lực chung:

Nhận biết và bày tỏ được tình cảm, cảm xúc của bản thân khi nghe bài Lí Cây Bông.
Tích cực, chủ động, sáng tạo thông qua hoạt động đọc nhạc và chơi nhạc cụ.

- Năng lực âm nhạc:

Hát bài hát Lí cây bông đúng cao độ, trường độ.
Hát kết hợp gõ đệm, vận động theo nhịp của bài hát.
Đọc đúng tên nốt trong thang âm và bài đọc nhạc, bước đầu thể hiện đúng cao độ và trường độ các mẫu âm.

Phẩm chất: Biết yêu quê hương, yêu tổ quốc thông qua việc cảm thụ, vận động và hát theo bài hát Lí cây bông.
PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động thảo luận, lắng nghe tích cực.
Thiết bị dạy học

- Đối với GV:

Tệp âm thanh và văn bản nhạc bài hát Lí cây bông.
Song loan.
Bảng tương tác (nếu có).

- Đối với HS: Sách, vở, nhạc cụ cầm tay đơn giản.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho học sinh và kết nối với bài học.

b. Cách thức tiến hành:

- GV cho HS hát bài hát Lí cây bông kết hợp vận động sáng tạo.

(https://www.youtube.com/watch?v=TVoivAo5p-g)

- GV nhận xét và dẫn vào bài học.

HOẠT ĐỘNG ĐỌC NHẠC

a. Mục tiêu: HS đọc đúng mẫu tiết tấu; thể hiện được mẫu 7 âm theo kí hiệu nốt nhạc bàn tay.

b. Cách thức thực hiện

* Luyện tập mẫu 7 âm theo kí hiệu nốt nhạc bàn tay

- GV hướng dẫn HS ôn tập lại kí hiệu nốt nhạc bàn tay: GV khuyến khích HS thể hiện các mẫu âm.

- GV hướng dẫn HS luyện tập theo mẫu 7 âm, thực hành đọc nhạc theo mẫu (GV làm mẫu trước các mẫu luyện tập sau đó hướng dẫn cho HS).

- GV hướng dẫn HS đọc tiết tấu theo mẫu.

- GV hướng dẫn HS sáng tạo mẫu 7 âm theo kí hiệu nốt nhạc bàn tay.

* Thực hành đọc mẫu tiết tấu

- GV tổ chức cho HS đọc theo mẫu các tiết tấu SGK tr.47.

- GV gọi 1 số HS trình bày, HS khác nhận xét.

- GV nhận xét, đánh giá.

* Thực hành đọc nhạc

- GV cho HS nghe giai điệu của Bài đọc nhạc số 5.

https://www.youtube.com/watch?v=Cjd63GjQksc

- GV chia nhóm (2 nhóm), mỗi nhóm một câu nhạc để cùng đọc kết hợp hoặc tạo những mẫu vận động đơn giản kết hợp đọc nhạc, hát đặt lời mới dưới hình thức trò chơi vận động… để HS dễ dàng tiếp thu và ghi nhớ bài thực hành đọc nhạc.

- GV cho HS nêu cảm nhận qua Bài đọc nhạc số 5.

- GV nhận xét, đánh giá.

*Củng cố, dặn dò:

- GV khuyến khích HS biểu diễn bài hát ở các tiết sinh hoạt lớp, sinh hoạt ở địa phương…

- Luyện tập và sử dụng thành thạo các kí hiệu nốt nhạc bàn tay, đọc đúng cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số 5 và nhờ người thân hỗ trợ (nếu cần).

- HS xem trước nội dung của tiết sau.

- HS hát và kết hợp vận động cơ thể.

- HS lắng nghe.

- HS ôn tập kí hiệu nốt nhạc.

- HS lắng nghe GV hướng dẫn.

- HS đọc theo tiết tấu mẫu.

- HS sáng tạo mẫu 7 âm theo kí hiệu nốt nhạc bàn tay.