Giáo án tiết 1: Khám phá- Nghe, cảm thụ và vận động âm nhạc có tính chất hào hùng. Hát lời 1- Quốc ca Việt Nam

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu:  Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập, bước đầu HS cảm nhận được tính chất hào hùng trong âm nhạc

b. Cách thức tiến hành:

- GV chiếu hình ảnh chủ đề và đặt câu hỏi: Bức ảnh này đang nói về hoạt động nào? Thái độ của các nhân vật trong tranh như thế nào?

- GV mời HS trả lời, ghi nhận đáp án của HS, mở nhạc bài Quốc ca Việt Nam cho HS lắng nghe và cảm nhận sự hào hùng trong âm nhạc thông qua bài Quốc ca Việt Nam:

https://www.youtube.com/watch?v=u1JImBSx7eo (0:04 -> 2:14)

- GV yêu cầu HS vận động theo nhạc.

- Sau khi nghe bài hát, GV đặt câu hỏi:

+ Bài hát Quốc ca Việt Nam có nhịp điệu đều đặn, vừng chãi hay mềm mại, uyển chuyển?

+ Động tác nào sẽ phù hợp với âm nhạc hành khúc?

+ Em hãy mô tả lại cảm nhận khi nghe bài hát Quốc ca Việt Nam.

- GV gọi một số HS đứng dậy trả lời, GV nhận xét đánh giá.

- HS trả lời câu hỏi:

+ Bức ảnh nói về hoạt động chào cờ

+ Thái độ của mọi người trong buổi chào cờ nghiêm trang, thể hiện sự thiêng liêng, tinh thần yêu nước niềm tự hào, tự tôn của dân tộc.

- HS cùng lắng nghe và cảm nhận sự hào hùng của bài hát.

- HS lắng nghe và trả lời câu hỏi:

+ Bài hát có nhịp điệu đều đặn

+ Động tác nghiêm trang

+ Cảm nhận khi nghe bài hát: Tự hào về cha ông ta, càng thêm yêu quê hương đất nước.

- HS lắng nghe và tiếp thu