Kênh giáo viên » Giáo án âm nhạc 3 chân trời sáng tạo (bản word)

Giáo án âm nhạc 3 chân trời tiết 3: Thường thức âm nhạc - Câu chuyện âm nhạc

Giáo án tiết 3: Thường thức âm nhạc - Câu chuyện âm nhạc sách âm nhạc 3 chân trời. Được thiết kế theo công văn 2345, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của âm nhạc 3 chân trời. Kéo xuống dưới để tham khảo

Xem video về mẫu Giáo án âm nhạc 3 chân trời tiết 3: Thường thức âm nhạc - Câu chuyện âm nhạc

Hướng dẫn tải giáo án

Xem toàn bộ: Soạn giáo án Âm nhạc 3 chân trời sáng tạo theo công văn mới nhất

Ngày soạn:.../.../...

Ngày dạy:.../.../...

Tiết 3

- Thường thức âm nhạc: Câu chuyện âm nhạc

MỤC TIÊU
Năng lực

- Năng lực chung:

Biết trình bày ý tưởng của bản thân thông qua quan sát các hình ảnh trong hoạt động học.

- Năng lực âm nhạc:

Bước đầu biết minh họa cho một số tình tiết của câu chuyện Lạc Long Quân thu phục Mộc Tình.

Phẩm chất: Biết trân trọng, tự hào về văn hoá dân tộc thông qua hoạt động khám phá nghệ thuật hát Bài Chòi Trung Bộ và lắng nghe câu chuyện âm nhạc Lạc Long Quân thu phục Mộc Tình.
PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động thảo luận, lắng nghe tích cực.
Thiết bị dạy học

- Đối với GV:

Bảng tương tác (nếu có)
Tệp âm thanh các mẫu tiết tấu được tạo bởi âm thanh cồng chiêng.

- Đối với HS: Sách, vở, nhạc cụ cầm tay đơn giản.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho HS.

b. Cách thức tiến hành:

- GV hướng dẫn HS vận động cơ thể theo các mẫu tiết tấu được tạo bởi âm thanh của cồng chiêng. VD:

+ Boong: cúi người.

+ Bính: vươn người giơ hai tay lên cao.

https://www.youtube.com/watch?v=6LHv9OFfRa0

HOẠT ĐỘNG THƯỜNG THỨC ÂM NHẠC: KỂ CHUYỆN – LẠC LONG QUÂN THU PHỤC MỘC TINH

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nắm được câu chuyện Lạc Long Quân thu phục Mộc Tinh.

b. Cách thức thực hiện

- GV kể cho HS nghe câu chuyện Lạc Long Quân thu phục Mộc Tinh.

https://www.youtube.com/watch?v=__SDfjLatcg

- GV đặt câu hỏi gợi mở để HS chia sẻ về những điều nghe được từ câu chuyện.

+ Lạc Long Quân đã làm gì để thu phục Mộc Tinh?

+ Âm nhạc giúp ích gì cho cuộc sống của chúng ta?

+ Em thích nhất nhân vật nào trong câu chuyện? Tại sao?

- GV hướng dẫn HS minh hoạ lại tình tiết Mộc tinh phấn khích nhảy nhót theo tiếng cồng chiêng bằng động tác vận động trên nền âm thanh bính boong của cổng chiêng.

*Đánh giá, củng cố, dặn dò:

- GV đánh giá năng lực của HS sau khi học xong 1 tiết học.

- Khuyến khích HS về nhà luyện tập bài hát, luyện tập gõ đệm, vận động theo bài hát…

- HS xem trước nội dung của tiết sau.

- HS lắng nghe tiếng cồng chiêng và vận động cơ thể theo hướng dẫn của GV.

- HS lắng nghe GV kể chuyện.

- HS lắng nghe và trả lời:

+ Lạc Long Quân đã dùng âm thanh của tiếng cồng chiêng để thu phục Mộc Tinh.

+ Âm nhạc giúp cho con người xóa tan mọi rào càn, xích lại gần nhau hơn...

+ Em thích nhất là nhân vật Lạc Long Quân. Đây là nhân vật vừa dũng cảm lại có trí thông minh hơn người.

- HS nghe tiếng cồng chiêng và minh họa lại điệu nhảy của Mộc Tinh.

- HS ghi nhớ và thực hiện.