Giáo án điện tử HĐTN 11 chân trời (bản 2) Chủ đề 3: Thực hiện các hoạt động xây dựng và phát triển nhà trường (P1)

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC MỚI!

KHỞI ĐỘNG

Nhiệm vụ 1

Các em xem video, hát theo bài hát chủ đề nhà trường “Ngôi trường dấu yêu” của nhạc sĩ Ngô Anh Huy và trả lời câu hỏi: Em hãy cho biết cảm xúc của em sau khi nghe bài hát là gì?

GỢI Ý CÂU TRẢ LỜI

Bài hát thể hiện nỗi nhớ, tình yêu mà học sinh dành cho mái trường thân yêu của mình. Những năm tháng cắp sách đến trường luôn đem đến cho người nghe sự xúc động mạnh mẽ và cảm giác bồi hồi, nghẹn ngào mỗi khi nhớ đến trường xưa. Ở nơi đó có chứa bao kí ức hồn nhiên, vui tươi cùng thầy cô, bạn bè. Bài hát là tiếng nhớ trong nỗi lòng của mỗi người học sinh khi nghĩ về ngôi trường thân thương.

KHỞI ĐỘNG

Nhiệm vụ 2: Giới thiệu chủ đề

Các em thảo luận nhóm, đọc phần Định hướng hoạt động (SGK – tr.26) và quan sát tranh (SGK – tr.25) để trả lời câu hỏi:

Em hãy nêu các hoạt động cần thực hiện trong Chủ đề 3?

Mô tả bức tranh chủ đề

CÂU TRẢ LỜI

Chủ đề 3 giúp chúng ta có hiểu biết về hoạt động của nhà trường; hợp tác và cùng xây dựng phát triển ngôi trường vững mạnh hơn:

Tìm hiểu một số hoạt động phát triển nhà trường

Hợp tác với các bạn trong việc xây dựng và thực hiện hoạt động phát triển nhà trường

Thực hiện hoạt động theo chủ đề của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh

Đánh giá hiệu quả hoạt động phát huy truyền thống nhà trường

Mô tả bức tranh chủ đề

Bức tranh hiện lên hình ảnh một khung cảnh vui tươi, sôi nổi của chương trình văn nghệ ngày “Giữ gìn nét đẹp truyền thống” ở một ngôi trường.

Nhiệm vụ 3: Định hướng rèn luyện trong chủ đề

• Các mục tiêu của chủ đề không chỉ thực hiện trong giờ Hoạt động giáo dục mà còn được rèn luyện trong các giờ Sinh hoạt lớp, Sinh hoạt dưới cờ và hoạt động ngoại khóa khác.
• Các em cần tham gia đầy đủ, tích cực vào các hoạt động tập thể và vận dụng rèn luyện vào cuộc sống.

Hoạt động giáo dục theo chủ đề

Chủ đề 3: Thực hiện các hoạt động xây dựng và phát triển nhà trường

NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động 1: Tìm hiểu một số hoạt động phát triển nhà trường

Hoạt động 2: Hợp tác với các bạn trong việc xây dựng và thực hiện hoạt động phát triển nhà trường

Hoạt động 3: Thực hiện hoạt động theo chủ đề của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh

Hoạt động 4: Đánh giá hoạt động phát huy truyền thống nhà trường

Hoạt động 5: Đánh giá kết quả trải nghiệm

Hoạt động 1: Tìm hiểu một số hoạt động phát triển nhà trường

Nhiệm vụ 1: Xác định một số hoạt động phát triển nhà trường

Hoạt động nhóm

• Cả lớp chia thành các nhóm (4 – 6 HS), mỗi nhóm tìm hiểu những hoạt động phát triển nhà trường ở Mục 1, Hoạt động 1 (SGK – tr.27) và gọi tên, mô tả những hoạt động đó trước lớp.
• Lưu ý: Mỗi nhóm có thể gọi tên và mô tả một loại hình hoạt động.

GỢI Ý: BẢNG XÁC ĐỊNH MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN NHÀ TRƯỜNG

KẾT LUẬN

• Có rất nhiều loại hình hoạt động phát triển nhà trường.
• Khi tham gia, mỗi HS sẽ góp phần tích cực trong việc xây dựng truyền thống nhà trường và chúng ta là một phần không thể thiếu trong lịch sử phát triển chung của nhà trường.

Nhiệm vụ 2: Chia sẻ về các hoạt động phát triển nhà trường

Hoạt động nhóm

Các em hãy chia sẻ với các bạn trong nhóm về những hoạt động phát triển nhà trường. Từ đó, nêu ý nghĩa và hiệu quả của hoạt động đó.

GỢI Ý: BẢNG CHIA SẺ VỀ CÁC HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN NHÀ TRƯỜNG

KẾT LUẬN: Một số hoạt động phát triển nhà trường như:

Xây dựng trường học hạnh phúc

Xây dựng môi trường xanh, sạch, đẹp

Học tập, rèn luyện vì một tương lai tươi sáng

Phát triển văn hoá đọc

Tuyên truyền phòng, tránh bạo lực học đường

Nhiệm vụ 3: Đề xuất các hoạt động phát triển nhà trường mà các em mong muốn

Hoạt động nhóm: Các em giữ nguyên nhóm ở Nhiệm vụ 2 và chia sẻ trong nhóm về đề xuất các hoạt động phát triển mà em mong muốn.

Gợi ý

• Tên hoạt động
• Mục đích hoạt động
• Nội dung hoạt động
• Hình thức thực hiện

GỢI Ý: BẢNG ĐỀ XUẤT CÁC HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN NHÀ TRƯỜNG MÀ HỌC SINH MONG MUỐN

KẾT LUẬN