Giáo án điện tử HĐTN 8 chân trời (bản 2) Chủ đề 8: Tìm hiểu hứng thú nghề nghiệp và định hướng học tập, rèn luyện - Hoạt động 5, 6

CHÀO MỪNG CÁC EM

ĐẾN VỚI BÀI GIẢNG HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Câu 1: Đâu không phải là cách thể hiện thái độ tôn trọng đối với người lao động?

1. Ghi nhận, ca ngợi những đóng góp của lao động nghề nghiệp.
2. Hiểu biết về giá trị của nghề và người làm nên giá trị ấy.
3. Trân trọng các sản phẩm

lao động.

1. Phân biệt, kì thị với những nghề lao động chân tay.

Câu 2: Hành động nào sau đây thể hiện thái độ tôn trọng đối với người lao động?

1. Phớt lờ các bác nhân viên vệ sinh ở khu chung cư.
2. Không mời nước bác thợ sửa ống nước khi bác đến nhà mình sửa chữa.
3. Dành thời gian đọc sách báo, tìm hiểu về các nghề truyền thống.
4. Không tắt điện khi ra khỏi phòng.

KHỞI ĐỘNG

Câu 3: Luôn giữ gìn đường làng, ngõ phố sạch sẽ là hành động thể hiện thái độ tôn trọng người lao động ở khía cạnh nào?

1. Ghi nhận, ca ngợi những đóng góp của lao động nghề nghiệp.
2. Hiểu biết về giá trị của nghề và người làm nên giá trị ấy.
3. Trân trọng các sản phẩm

lao động.

1. Cởi mở, chan hoà với người lao động ở mọi ngành nghề.

Câu 4: Hành động nào sau đây thể hiện thái độ thiếu tôn trọng đối với người lao động?

1. Để thừa cơm và thức ăn.
2. Sẵn lòng giúp cô lao công đẩy xe rác nặng.
3. Mua ủng hộ và động viên bác bán trứng ở chợ khi bác không bán được hàng.
4. Không ngại cùng bố mẹ đẩy rau ra chợ bán.

Câu 5: Luôn tươi cười, vui vẻ chào hỏi mọi người làm các nghề khác nhau khu dân cư là hành động thể hiện thái độ tôn trọng người lao động ở khía cạnh nào?

1. Ghi nhận, ca ngợi những đóng góp của lao động nghề nghiệp.
2. Hiểu biết về giá trị của nghề và người làm nên giá trị ấy.
3. Trân trọng các sản phẩm lao động.
4. Cởi mở, chan hoà với người lao động ở mọi ngành nghề.

KHỞI ĐỘNG

Câu 6: Bố của C làm lái xe công nghệ. Mỗi buổi sáng bố thường chở C đến trường. Một số bạn trong lớp xì xào về công việc của bố C. Mặc dù vậy, C vẫn luôn tự hào về công việc của bố. Nếu là C, em sẽ ứng xử như thế nào với nhóm bạn kia?

1. Cãi nhau với các bạn để bảo vệ bố.
2. Nói với nhóm bạn về giá trị nghề nghiệp của bố và khuyên các bạn phải biết tôn trọng nghề nghiệp của mọi người.
3. Mách với thầy cô giáo.
4. Bỏ ngoài tai lời của nhóm bạn.

Câu 7: Câu tục ngữ: Nhất tự vi sư bán tự vi sư nói đến điều gì?

1. Lòng tôn trọng đối với

thầy giáo.

1. Lòng trung thành đối với

thầy giáo.

1. Lòng tự trọng đối với thầy giáo.
2. Lòng vị tha đối với thầy giáo.

Câu 8: Tôn trọng người khác thể hiện điều gì?

1. Thể hiện lối sống có văn hóa.
2. Thể hiện lối sống tiết kiệm.
3. Thể hiện lối sống thực dụng.
4. Thể hiện lối sống vô cảm.

Câu 9: Trường em có bác bảo vệ rất vui tính, làm việc có trách nhiệm. Vào giờ ra chơi, bạn T thường ra cổng nói chuyện với bác bảo vệ và cùng bác làm một số việc như: đánh trống báo giờ, ghi chép những người ra vào trưởng,... Theo em, hành động của T thể hiện điều gì?

1. T rất giả tạo, luôn muốn lấy lòng mọi người.
2. T luôn có thái độ tôn trọng với mọi người, dù ở bất cứ ngành nghề nào.
3. T đang lấy lòng bác bảo vệ.
4. T làm vậy vì thích.

Câu 10: Sự đánh giá đúng mức, coi trọng danh dự, phẩm giá và lợi ích của người khác được gọi là ?

1. Liêm khiết.
2. Công bằng.
3. Lẽ phải.
4. Tôn trọng người khác.

CHỦ ĐỀ 8: TÌM HIỂU HỨNG THÚ

NGHỀ NGHIỆP VÀ ĐỊNH HƯỚNG

HỌC TẬP, RÈN LUYỆN

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ:

TUẦN 30 – HOẠT ĐỘNG 5,6

HOẠT ĐỘNG 5:

THỂ HIỆN SỰ TÔN TRỌNG

ĐỐI VỚI LAO ĐỘNG NGHỀ NGHIỆP

Nhiệm vụ 1. Chia sẻ những việc em đã làm thể hiện sự tôn trọng đối với lao động nghề nghiệp

Lễ phép

Không trêu đùa, dè bỉu, có thái độ khinh thường

Tuyên truyền: Mỗi việc làm đều mang lại những giá trị, ý nghĩa nhất định cho xã hội, góp phần xây dựng xã hội phát triển, tốt đẹp hơn

LÀM “LỌ TÔN TRỌNG”

Chuẩn bị các tờ giấy ghi chú màu nhỏ.

Mỗi em viết một việc làm thể hiện sự tôn trọng của mình đối với lao động nghề nghiệp vào tờ giấy, gấp lại và cho vào lọ.

KẾT LUẬN

Mỗi người đều có một nghề nghiệp mong ước của riêng mình, nghề nào cũng có giá trị, đáng quý và đáng trân trọng.

Chúng ta hãy thể hiện sự tôn trọng của mình đối với tất cả các nghề từ những hành động nhỏ nhất.