Chủ đề 1: Vui bước đến trường

TIẾT 1: HÁT: BÀI HÁT “MÙA KHAI TRƯỜNG”

NHẠC CỤ TIẾT TẤU: BÀI THỰC HÀNH SỐ 1

TRÒ CHƠI ÂM NHẠC

Luật chơi: Giáo viên mời 6 bạn lên bảng, chia thành hai đội chơi. Khi giáo viên hô bắt đầu, 2 đội ghi vào bảng phụ của đội mình những bài hát liên quan đến thầy cô, mái trường, bạn bè. Kết thúc thời gian, đội nào được nhiều đáp án đúng hơn là đội chiến thắng.

MỘT SỐ BÀI HÁT VỀ THẦY CÔ, MÁI TRƯỜNG VÀ BẠN BÈ

Ngày đầu tiên đi học

Bụi phấn

Mùa khai trường

Người thầy

Nhớ ơn thầy cô

Con đường đến trường

Bông hồng tặng cô

Bài học đầu tiên

Đi học

1. TÌM HIỂU BÀI HÁT

Nhiệm vụ: Các em nghe bài hát và quan sát văn bản để tìm hiểu về cấu trúc hai đoạn của bài.

• Tác giả: Phan Việt Phương
• Giai điệu bài hát: Vui tươi, hồn nhiên
• Bài hát được chia làm 2 đoạn:
• Đoạn 1: Từ “Mùa thu sang…” đến “…ông mặt trời”.
• Đoạn 2: Từ “Tùng tùng tùng…” đến hết bài

1. BÀI HÁT “MÙA KHAI TRƯỜNG”
2. Học hát đoạn 1

Mùa thu sang là mùa khai trường
Từng bước chân rộn ràng trên phố
Kìa ríu rít từng bầy chim nhỏ
Với khăn quàng đỏ thắm trên vai.
Vui tới lớp em vui tới trường
Chào những trưa mùa hè ấm áp
Mùa thu sang theo bông cúc vàng
Màu hoa mang màu ông mặt trời.

2. Học hát đoạn 2

Tùng tùng tùng…tiếng trống reo vui
Từng gương mặt nhìn nhau háo hức
Lung linh mắt, xôn xao nụ cười
Mau tới trường mừng năm học mới.
Tùng tùng tùng...tiếng trống hân hoan
Khuyên em học tập chăm ngoan nhé
Tùng tùng tùng...tiếng trống ca vang
Mùa thu sang là mùa khai trường.

3. Cảm nhận bài hát

Em cảm nhận gì sau khi tập hát xong bài hát Mùa khai trường?

+ Theo em, học sinh cần làm gì để giữ gìn ngôi trường của mình?

- Bài hát thể hiện giai điệu vui tươi, hồn nhiên, bài hát thể hiện niềm hân hoan của các em học sinh khi bước vào năm học mới.

- Thông qua bài hát, các em học sinh phải biết yêu trường, yêu lớp, biết giữ gìn trường lớp sạch đẹp.

III. TIẾT TẤU VÀ GÕ ĐỆM

1. Nhận xét mẫu tiết tấu

TRÒ CHƠI TRUYỀN TÍN HIỆU

Nhiệm vụ:

• Giáo viên sẽ mời lên bảng 9 bạn và chia làm 3 nhóm.
• Mỗi nhóm xếp một hàng dọc:
• Luật chơi: Giáo viên vỗ lên vai bạn đứng cuối cùng ở mỗi nhóm theo mẫu tiết tấu nhất định và các thành viên trong nhóm tiếp tục truyền tín hiệu đến bạn đầu hàng. Bạn đầu hàng sẽ dùng trống nhỏ gõ lại tiết tấu hoặc tín hiệu đã được nhận.

* Thảo luận nhóm:

Nhiệm vụ: Các em quan sát hai mẫu tiết tấu sau đây và thảo luận nhóm.

• Sau đó, mỗi nhóm nhận xét về điểm giống và khác của hai mẫu tiết tấu.
• Các em hãy so sánh về nhịp, hình nốt và sự sắp xếp trường độ
• Nhịp 2/4.
• Hình nốt đen, dấu lặng đen, dấu lặng tròn đôi, móc đơn.
• Trường độ:
• Nốt đen ♩ : 1 phá
• Nốt trắng : 2 phách
• Dấu lặng đơn: 1 phách

2. Luyện tập

Nhiệm vụ: Các em hãy đọc tiết tấu mẫu a, b theo âm tiết và kết hợp với nhạc cụ gõ bất kì.

3. Gõ đệm

Nhiệm vụ: Các em sử dụng nhạc cụ gõ và vận động cơ thể để đệm cho bài hát Mùa khai trường theo mẫu dưới đây:

III. LUYỆN TẬP

Cả lớp hát bài hát “Mùa khai trường”

Các nhóm lần lượt hát lại bài hát.

Các em sử dụng mẫu tiết tấu đệm cho đoạn 2 của bài hát với các nhạc cụ gõ và vận động cơ thể

1. VẬN DỤNG

Các em hãy tự sáng tạo mẫu tiết tấu nhạc cụ và đệm cho bài hát

* Hướng dẫn về nhà

Tập hát và gõ đệm bài hát “Mùa khai trường”.

Chuẩn bị nội dung tiết học sau:

“Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 1”