Giáo án PPT Âm nhạc 6 chân trời Tiết 13: Bài hát Đi cắt lúa

CHỦ ĐỀ 4. KHÚC HÁT QUÊ HƯƠNG

TIẾT 13

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

* GV tổ chức hoạt động “ Nhận diện – khám phá”

-  GV tổ chức hoạt động: “Trò chơi âm nhạc”

+ GV tổ chức cho HS nghe trích đoạn ba hoặc bốn bài hát các em đã học ( ca khúc thiếu nhi và dân ca) và nhận dạng đâu là bài hát dân ca.

+ GV hát và vận động theo nhạc các bài dân ca đã học này.

HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Khởi động và tìm hiểu bài hát

- GV tổ chức khởi động: Nghe và vận động theo nhạc:

GV mở nhạc bài “ Đi cắt lúa”, thực hiện vận động và yêu cầu HS bắt chước theo.

- GV cho HS xem đoạn video clip về Tây Nguyên.

- Nhóm HS lên báo cáo kết quả nhiệm vụ đã được giao: Trình bày những điều em biết về vùng đất Tây Nguyên theo các câu hỏi gợi ý:

+ Vị trí địa lí

+ Các dân tộc ít người ở Tây Nguyên

+ Nhạc cụ đặc trưng của Tây Nguyên

+ Nét văn hóa chính, các lễ hội.

- Các nhóm nhận xét, giáo viên kết luận.

Ghi nhớ:

- Vùng đất Tây Nguyên là nơi sinh sống của nhiều dân tộc thiểu số như: Ba –na, Hre, Gia –rai, Ê – đê, Xơ – đăng, Cơ – ho…

+ Nổi tiếng với văn hóa cồng chiêng độc đáo, với những điệu múa có tiết tấu sôi động và những bài ca đặc sắc.

…………

2. Dạy bài hát

- GV hướng dẫn HS học bài hát theo lối móc xích, tùy vào năng lực HS mà GV tổ chức các bước dạy học hát phù hợp.

- GV cho HS vừa hát vừa kết hợp vận động để HS ghi nhớ bài dễ dàng.

- GV lồng ghép giáo dục phẩm chất cho HS:

“Em cần làm gì để tỏ lòng trân trọng và gìn giữ những giá trị âm nhạc dân tộc?”

Ghi nhớ:

a) Lời bài hát

b) Cảm nhận bài hát

- Bài hát có giai điệu vui tươi, lạc quan, trong sáng, nói lên niềm vui khi đi cắt lúa, sự phấn khởi mùa màng bội thu.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

- GV cho cả lớp hát lại bài hát theo nhạc nền và kết hợp vận động cơ thể hoặc dùng nhạc cụ gõ đệm cho bài hát.

- GV chia nhóm và yêu cầu các nhóm thực hành biểu diễn hát lại bài hát vừa học theo nhóm.

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

- Em hãy sáng tạo về hình thức biểu diễn theo phong cách nhảy điệu Xoang vùng Tây Nguyên và thực hiện vừa hát vừa nhảy múa.

- HS các nhóm tiếp nhận nhiệm vụ, tập luyện và trình bày trước lớp.

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------