Giáo án PPT Âm nhạc 6 chân trời Tiết 25: Bài đọc nhạc số 6

CHỦ ĐỀ 6. CÙNG VUI HÒA CA

TIẾT 25

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

-  GV tổ chức hoạt động: “Trò chơi nghe và đoán tên nốt nhạc”:

GV sử dụng kèn phím hoặc đàn phím để đàn cho HS nghe các nốt trong thnag âm Đô trưởng, sau đó yêu càu HS nghe và đọc lại tên nốt kết hợp với kí hiệu nốt nhạc bàn tay.

HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Tìm hiểu, nhận xét Bài đọc nhạc số 6 

-  GV chia nhóm và yêu cầu nhóm HS viết ra giấy và trình bày nhận xét về Bài đọc nhạc số 6, để nêu những đặc điểm cơ bản,  nhận xét cao độ, trường độ, nhịp độ…:

+ Bài đọc hạc số 6 được viết ở giọng nào, nhịp nào?

+ Các cao độ, trường độ có trong bài.

+ Các chỗ ngắt hơi.

Ghi nhớ:

- Bài đọc nhạc số 6 có mỗi câu nhạc có 8 ô nhịp được viết ở:

+ Giọng: Đô trưởng

+ Nhịp 3/4

+ Cách ngắt nhịp: cứ một dấu lặng là một nhịp ngắt

+ Các cao độ: Có sử dụng quãng hòa thanh.

 Đồ - Rê - Mi -  Son – La - Si -  Đô.

+ Trường độ: 

• Nốt trắng: 2 phách
• Nốt đen: 1 phách
• Dấu lặng đen: 1 phách
• Trắng chấm dôi: 3 phách

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

- GV hướng dẫn HS đọc gam Đô trưởng, quãng 2, quãng 3 theo mẫu và các âm ổn định:

(  GV dùng đàn làm điểm tựa về cao độ cho HS nghe và đọc.)

- GV hướng dẫn HS luyện đọc âm hình tiết tấu của Bài đọc nhạc số 6 theo âm tiết.

+ GV hướng dẫn HS luyện đọc Bài đọc nhạc số 6. 

( Tùy vào năng lực HS mà GV chia làm hai câu hoặc bốn câu nhạc để hướng dẫn)

+ GV sử dụng đàn phím hoặc kèn phím để làm điểm tựa về độ cao cho HS.

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

- Em hãy đọc toàn bộ Bài đọc nhạc số 6 với tốc độ vừa phải, tổ chức đọc theo nhóm, theo tổ, theo cá nhân cho nhuần nhuyễn.

(  GV dùng đàn làm điểm tựa về cao độ cho HS nghe và đọc.)

-  GV cho HS thực hành đọc nhạc.

-  HS ghép lời ca kết hợp vận động.

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------