CHỦ ĐỀ 4: KHÚC HÁT QUÊ HƯƠNG

TIẾT 13: HÁT: BÀI HÁT “ĐI CẮT LÚA”

1. KHỞI ĐỘNG

Các em hãy nghe các đoạn nhạc sau và nhận dạng đâu là bài hát dân ca.

1. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
2. TÌM HIỂU BÀI HÁT

THẢO LUẬN NHÓM

Các em hãy xem một video giới thiệu về Tây Nguyên và đọc SGK trang 29, sau đó trình bày những điều em biết về vùng đất Tây Nguyên:

• Vị trí địa lí
• Các dân tộc ít người ở Tây Nguyên
• Nhạc cụ đặc trưng của Tây Nguyên
• Nét văn hóa chính, các lễ hội.

Tây Nguyên là khu vực với địa hình cao nguyên bao gồm các tỉnh: Kon Tum, Gia Lai, Đắk Lắk, Đắk Nông và Lâm Đồng.

Tây Nguyên thuộc miền Trung Việt Nam.

Vùng đất Tây Nguyên là nơi sinh sống của nhiều dân tộc thiểu số như: Ba-na, Hrê, Gia-rai, Ê-đê, Xơ-đăng, Cơ-ho,…

Nổi tiếng với văn hóa cồng chiêng độc đáo, với những điệu múa có tiết tấu sôi động và những bài ca đặc sắc.

2. Tìm hiểu bài hát

Các em nghe bài hát và quan sát văn bản để trả lời các câu hỏi sau

• Bài hát “Đi cắt lúa” có xuất xứ từ đâu?
• Giai điệu của bài hát như thế nào?
• Nội dung của bài hát nói lên điều gì?
• Dân ca Hrê – Tây Nguyên
• Giai điệu vui tươi, lạc quan, trong sáng.
• Nội dung: nói lên niềm vui khi đi cắt lúa và sự phấn khởi mừng mùa màng bội thu.
• Bài hát gồm một đoạn nhạc

1. HỌC HÁT BÀI HÁT “ĐI CẮT LÚA”
2. Học hát bài hát

Đàn em vui hát ca

hòa với tiếng chiêng vang lừng

Đón lúa mới về

ấm no khắp buôn làng mình ê.

Từng đàn em vui hát ca

mừng lúa ngát hương ê ê

Đón lúa mới về

sướng vui khắp buôn làng mình ê.

2. Cảm nhận bài hát

Sau khi nghe xong bài hát “Đi cắt lúa”, em cần làm gì để tỏ lòng trân trọng và gìn giữ những giá trị âm nhạc dân tộc?”

1. LUYỆN TẬP

Cả lớp hát lại bài hát theo nhạc nền và kết hợp vận động cơ thể hoặc dùng nhạc cụ gõ đệm cho bài hát.

D, VẬN DỤNG

Các em hãy sáng tạo về hình thức biểu diễn theo phong cách nhảy điệu Xoang vùng Tây Nguyên và thực hiện vừa hát vừa nhảy múa.