Giáo án PowerPoint Công dân 6 Chân trời sáng tạo bài 12: Thực hiện quyền trẻ em

BÀI 12

THỰC HIỆN QUYỀN TRẺ EM

KHỞI ĐỘNG

Lắng nghe bài hát Trẻ em hôm nay, thế giới ngày mai và trả lời câu hỏi: Em rút ra được thông điệp gì sau khi nghe bài hát?

Bài hát nói đến vai trò, tầm quan trọng của bảo vệ trẻ em?

HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. TRÁCH NHIỆM CỦA MỘT TỔ CHỨC XÃ HỘI

Em hãy đọc các thông tin dưới đây và trả lời câu hỏi:

Làng Hòa Bình (Bệnh viện Từ Dũ, Thành phố Hồ Chí Minh) là nơi cưu mang trẻ nhiễm chất độc da cam, trẻ bị bỏ rơi, với đủ mọi lứa tuổi. Có khoảng 2/3 số trẻ bị bố mẹ bỏ rơi từ lúc còn nhỏ. Giờ đây, trong lòng các em không còn chỗ của hận thù mà chỉ tràn ngập tình thương yêu nhờ sự quan tâm, chăm sóc của các "mẹ" trong làng. Một số em đã vượt lên số phận và thi đỗ vào các trường đại học danh tiếng như Đại học Sư phạm, Đại học Kiến trúc Thành phố Hồ Chí Minh,...

Câu hỏi

1. Hoạt động của làng Hòa Bình đã thực hiện quyền nào của trẻ em?

Làng Hoà Bình đã thực hiện quyền được bảo vệ, chăm sóc, giáo dục của trẻ em.

2. Hoạt động trên có ý nghĩa gì?

Những việc làm của làng Hoà Bình đã giúp những trẻ em có hoàn cảnh khó khăn, không còn sự hận thù mà cảm nhận được sự yêu thương, quan tâm, chăm sóc và giúp các em có thể phát triển bản thân trong cuộc sống sau này

KẾT LUẬN

Trẻ em có thể bày tỏ mong muốn quyền trẻ em được thực hiện và thực hiện tốt hơn; cần có thái độ phù hợp khi phát hiện việc thực hiện quyền trẻ em của gia đình, nhà trường và cộng đồng chưa hợp lí.

2. BIỂU HIỆN VỀ THỰC HIỆN QUYỀN TRẺ EM

Quan sát tranh trong SGK tr. 48, 49 và thảo luận cặp đôi để xác định hành vi thực hiện quyền trẻ em và hành vi vi phạm quyền trẻ em.

KẾT LUẬN

Các hành vi thực hiện quyền trẻ em:

+ Chăm sóc

+ Giáo dục trẻ em

+ Tạo điều kiện cho trẻ em được học tập, phát triển.

Các hành vi vi phạm quyền trẻ em

+ Lạm dụng

+ Đánh đập

+ Bóc lột sức lao động của trẻ em.

3. Ý NGHĨA VÀ TRÁCH NHIỆM VỀ THỰC HIỆN QUYỀN TRẺ EM

THẢO LUẬN NHÓM

• Thời gian: 5 phút
• Nhiệm vụ: Đọc thông tin SGK và trả lời câu hỏi (PHT)

Câu hỏi

• Theo quy định của pháp luật, những chủ thể nào có trách nhiệm bảo vệ quyền trẻ em
• Hãy kể ra một số việc làm thể hiện trách nhiệm của gia đình, nhà trường, xã hội và công dân trong việc thực hiện quyền trẻ em
• Theo em, những hành vi xâm phạm quyền trẻ em bị xử lí như thế nào?

PHIẾU HỌC TẬP

Các nhóm thảo luận trong 5 phút: hãy đọc thông tin trong SGK tr. 49 và trả lời các câu hỏi dưới hình thức sơ đồ tư duy.

- Theo quy định của pháp luật, những chủ thể nào có trách nhiệm bảo vệ quyền trẻ em?

- Hãy kể ra một số việc làm thể hiện trách nhiệm của gia đình, nhà trường, xã hội và công dân trong việc thực hiện quyền trẻ em?

- Theo em, những hành vi xâm phạm quyền trẻ em sẽ bị xử lí như thế nào?

Trả lời:

• ………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…..

Hướng dẫn

• Gia đình, nhà trường và xã hội có trách nhiệm trong việc bảo vệ quyền trẻ em.
• Bố mẹ hoặc người đỡ đầu là người trước tiên chịu trách nhiệm về việc bảo vệ, chăm sóc, nuôi dạy trẻ em, tạo điều kiện tốt nhất cho sự phát triển của trẻ em.
• Nhà trường và xã hội tạo mọi điều kiện tốt nhất để bảo vệ quyền lợi của trẻ em; có trách nhiệm chăm sóc, giáo dục và bồi dưỡng trẻ em trở thành công dân có ích cho đất nước.
• Mọi hành vi xâm phạm quyền trẻ em đều bị xử lí nghiêm minh theo quy định của pháp luật.

TÌNH HUỐNG 1

Thắm có một tủ sách rất quý. Mùa hè vừa qua, Thắm được thưởng khá nhiều sách mới. Nhân dịp trường của Thắm có phong trào tặng sách cho các bạn vùng sâu vùng xa, Thắm mang một ít sách tặng các bạn. Chị của Thắm không đồng ý với Thắm.

1. Theo em, Thắm có quyền tặng sách cho các bạn vùng sâu vùng xa không? Tại sao?
2. Chị của Thắm có quyền ngăn cản việc làm của Thắm không? Tại sao?

TÌNH HUỐNG 2

Thời gian gần đây, bố mẹ thường xuyên tranh luận về việc học tập của Hùng dù em luôn ở trong nhóm học tốt nhất lớp. Nguyên nhân do bố Hùng muốn em tham gia học thêm đủ các ngày trong tuần để thi vào trường Trung học phổ thông chuyên của tỉnh. Song, mẹ Hùng lại muốn dành thời gian để Hùng tham gia các hoạt động ngoại khoá khác. Biết chuyện, ông nội của Hùng đã khuyên bố Hùng nên dành cho bạn thời gian để vui chơi, giải trí vì đây cũng là quyền của trẻ em

Theo em, trong gia đình Hùng, ai thực hiện tốt quyền trẻ em? Vì sao?

TÌNH HUỐNG 3

Em Hải mồ côi cha mẹ từ nhỏ và được vợ chồng bà Mùi - chủ một quán ăn nhận nuôi. Mới học hết tiểu học nhưng Hải đã phải nghỉ học để phụ giúp việc trong quán. Suốt hơn 3 năm, Hải phải làm việc quần quật, thường xuyên bị hành hạ. Một bác hàng xóm biết được sự việc đã trình báo cơ quan công an, sau đó vợ chồng bà Mùi đã bị bắt giữ và xét xử theo pháp luật. Còn Hải được nhận vào học tiếp ở một trung tâm giáo dục thường xuyên. Ngoài học văn hoá, Hải còn được học nghề.

1. Vợ chồng bà Mùi đã vi phạm những quyền trẻ em nào?
2. Theo em, nhà trường và xã hội có trách nhiệm như thế nào trong việc thực hiện quyền trẻ em?

Trả lời

Tình huống 1:

Chị của Thắm không quyền ngăn cản việc làm của thắm. Vì thắm đang thực hiệm bổn phận chia sẻ giúp đỡ với các bạn khó khăn, đây là việc làm đáng được tuyên dương.

Tình huống 2

Theo em, trong gia đình Hùng ông nội thực hiện tốt quyền trẻ em. Vì ông tạo điều kiện cho Hùng đươc thoái mái tự do vui chơi để có thể phát triển toàn diện hơn.

Tình huống 3:

Vợ chồng bà Mùi vi phạm những quyền trẻ em: quyền được học tập, quyền tự do, quyền bảo vệ và chăm sóc. và quyền được vui chơi.

Kiến thức

• Trẻ em có thể bày tỏ mong muốn quyền trẻ em được thực hiện và thực hiện tốt hơn; cần có thái độ phù hợp khi phát hiện việc thực hiện quyền trẻ em của gia đình, nhà trường và cộng đồng chưa hợp lí.
• Gia đình, nhà trường, xã hội có trách nhiệm trong việc bảo vệ quyền trẻ em

LUYỆN TẬP

THẢO LUẬN NHÓM

• ThờI gian: 5 phút
• Nhiệm vụ: Đọc và xử lí các tình huống sau:

TÌNH HUỐNG 1

Sinh ra trong một gia đình có điều kiện kinh tế bình thường nhưng Huy được bố mẹ rất mực yêu thương và tạo mọi điều kiện để tập trung học tập. Biết Huy yêu thích và có năng khiếu vẽ tranh, ngoài giờ học ở trường, bố mẹ tìm lớp cho Huy học thêm mi thuật. Huy rất thông minh và chăm chỉ học tập nên nhiều năm liền đạt đanh hiệu học sinh xuất sắc và là học sinh gương mẫu của lớp, của trường. Năm học vừa qua, Huy được giải đặc biệt trong kì thi vẽ tranh của thành phố với chủ đề “Bảo vệ môi trường” Huy là niềm tự hào của bố mẹ, thầy cô.

1. Gia đình đã đảm bảo những quyền nào của Huy? Huy đã thực hiện tốt bổn phận của mình thế nào?
2. Xung quanh em có trường hợp gia đình nào chưa đảm bảo quyền trẻ em không?

Tình huống 2:

Trên đường đi học, em thường gặp một người ép buộc các bạn nhỏ đi ăn xin mỗi ngày. Cứ hai tuần, có một nhóm bạn nhỏ xuất hiện khoảng 3 ngày, sau đó di chuyển đến nơi khác. Sau đó lại có mặt..

1. Theo em, các bạn nhỏ bị xâm hại quyền nào của trẻ em ?

- Quyền tự do, quyền được bảo vệ, quyền được chăm sóc

2. Em hãy bày tỏ nhu cầu để thực hiện tốt quyền trẻ em ?

VẬN DỤNG

Từ 5 điều Bác Hồ dạy, em hãy thuyết trình ngắn gọn về bổn phận của trẻ em mà em đã thực hiện được

Em hãy tìm hiểu về các tổ chức chăm sóc và giúp đỡ trẻ em

Em hãy viết một lá thư bày tỏ lòng biết ơn gửi đến người thân đã tạo điều kiện cho em được hưởng đầy đủ các quyền trẻ em