Đề kiểm tra cuối kì 2 công dân 6 chân trời sáng tạo

Click vào ảnh dưới đây để xem rõ

×

❮ ❯

PHÒNG GD & ĐT ……..                                            Chữ kí GT1: ............

TRƯỜNG THCS……..                                               Chữ kí GT2: ............                                   

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II

NĂM HỌC 2021 - 2022

Môn: Công dân 6             

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

1. PHẦN TRẮC NGHIỆM (4 điểm)

Câu 1:  Khi thực hiện quyền trẻ em mỗi gia đình cần phải có trách nhiệm nào dưới đây?

1. Tiến hành khai sinh cho trẻ.
2. Chăm sóc, giáo dục trẻ em.
3. Tạo điều kiện, cho trẻ học tập.
4. Cả A, B, C đều đúng.

Câu 2: Quân thường rủ các bạn chơi đá bóng ở vỉa hè, có khi chơi ham quá các bạn chạy xuống cả lòng đường để chơi. Nếu là một trong số những người bạn của Quân, em sẽ làm gì?

1. Tự nhận thức rằng chạy xuống lòng lề đường chơi là một điều nguy hiểm, vi phạm luật giao thông. Nói với các bạn không nên làm thế và tìm một chỗ chơi đá bóng rộng hơn
2. Hùa theo các bạn chơi cho vui vì dù sao cũng chẳng có ai bị làm sao cả
3. Nói với các bạn rằng các bạn không tôn trọng luật giao thông và rời khỏi đội đá bóng lập tức
4. Im lặng, các bạn làm gì thì mình làm theo như thế.

Câu 3: Việc làm nào dưới đây thực hiện tốt quyền, nghĩa vụ cơ bản của công dân?

1. Tố cáo với cơ quan có thẩm quyền về hành vi đánh đập, hành hạ trẻ em.
2. Thành lập công ty kinh doanh nhưng không đóng thuế theo quy định của pháp luật.
3. Luôn đòi bố mẹ chiểu theo ý muốn của bản thân.
4. Ngăn cấm con tham gia các hoạt động tập thể của trường, lớp.

Câu 4: Việc làm nào dưới đây, vi phạm quyền trẻ em quyền trẻ em?

1. Bố Mẹ bạn N cho N tham gia lớp múa mà bạn thích.
2. Bố bạn P không cho P đi học, vì bạn bị khuyết tật từ nhỏ.
3. Bố mẹ M làm việc vất vả để có tiền nuôi bạn ăn học.
4. Thấy M mồ côi,chú X nhận M làm con nuôi.

Câu 5: Hàng xóm nhà em có một hộ gia đình ngày nào cũng đánh một bạn nhỏ vì bạn ấy bị điểm kém trong học tập. Khi hàng xóm sang can ngăn thì gia đình giải thích rằng “Thương cho roi cho vọt”. Nếu là em, em sẽ làm gì để giúp bạn nhỏ không bị đánh?

A.Mỗi lần bạn nhỏ bị bố  mẹ đánh em lại sang can ngăn và xin xỏ hộ bạn

1. Em sẽ mặc kệ vì đó là chuyện của gia đình họ, bạn nhỏ điểm kém thì xứng đáng bị đánh
2. Em sẽ cố ý sang chơi và hỏi thăm tình hình của bạn một cách bí mật. Sẽ trao đổi thư từ với nhau. Nếu em cảm thấy sự việc nguy hiểm, em sẽ nhờ bố mẹ báo cáo với các bác cán bộ ở địa phương.
3. Em lập tức báo ngay với các chú công an vì gia đình đánh bạn nhỏ là vi phạm quyền trẻ em, không cần biết bạn ấy bị thương hay không.

Câu 6: Nhóm quyền sống còn là:

1. những quyền được đáp ứng các nhu cầu cho sự phát triển một cách toàn diện như: được học tập, được vui chơi giải trí, được tham gia các hoạt động văn hoá, nghệ thuật. 
2. những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột và bị xâm hại
3. những quyền được sống và được đáp ứng các nhu cầu cơ bản để tồn tại như được nuôi dưỡng, được chăm sóc sức khoẻ. 
4. những quyền được tham gia vào những công việc có ảnh hưởng đến cuộc sống của trẻ em như được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của mình. 

Câu 7: Trong chuyến du lịch của gia đình, khi bố mẹ đang bàn về những thứ cần thiết để mang đi và địa điểm cần đến. Thu và chị gái của Thu – là Thảo có nêu ra một số ý kiến đóng góp nhưng bị bố mẹ gạt phăng đi vì cho rằng việc đó là việc của bố mẹ, hai chị em không có quyền lên tiếng. Nếu em là Thảo, em sẽ làm gì?

1. Im lặng vì được bố mẹ cho đi du lịch là mừng rồi
2. Cãi lại bố mẹ vì cho rằng bố mẹ không tôn trọng hai chị em và sẽ không đi du lịch nữa
3. Vẫn tiếp tục góp ý kiến mặc kệ bố mẹ nghĩ gì
4. Giải thích với bố mẹ rằng mình đã được học về quyền trẻ em và trong trường hợp này mình có quyền tham gia đóng góp ý kiến vì đây là chuyến du lịch của gia đình và bản thân cũng muốn những ý kiến của mình mang lại lợi ích. Thể hiện sự nghiêm túc và mong muốn bố mẹ hiểu được điều đó.

Câu 8: T có một tủ sách rất quý. Mùa hè vừa qua, T được thưởng khá nhiều sách mới. Nhân dịp trường của Thắm có phong trào tặng sách cho các bạn vùng sâu vùng xa, Thắm mang một ít sách tặng các bạn. Chị của T không đồng ý với T vì để sách đó bán lấy tiền tốt hơn. Nếu em là T, em sẽ nói gì với chị?

1. Đồng ý với chị và không tặng sách nữa
2. Nói với chị chúng ta cần thực hiện bổn phận chia sẻ giúp đỡ các bạn khó khăn và phong trào tặng sách là một chương trình ý nghĩa giúp em có thể thực hiện được được bổn phận đó.
3. C. Không tặng sách cho các bạn nữa vì không có sự đồng ý của chị
4. Cãi lại chị và cho rằng chị không hiểu biết về bổn phận của trẻ em

1. PHẦN TỰ LUẬN (6 điểm)

Câu 1 (2,5 điểm):

1. Em hiểu thế nào là quyền cơ bản của công dân?
2. Nghĩa vụ cơ bản của công dân là gì?
3. Đánh dấu vào ô tương ứng để xác định cho đúng quyền và nghĩa vụ

Câu 2 (2 điểm):

1. Thời phong kiến, pháp luật chủ yếu bảo hộ quyền lợi của giai cấp thống trị, quyền trẻ em không được đảm bảo. Nhiều gia đình vì quá nghèo, không đủ điều kiện nuôi dưỡng nên đã phải bán con cho các gia đình giàu có. Các em phải làm việc vất vả, không được ăn no, không được học hành, hay bị đánh, mắng,..
   Theo em, điều gì sẽ xảy ra nếu quyền trẻ em không được thực hiện? 
2. Em hãy đọc thông tin sau đây và trả lời câu hỏi:

Năm học 2018 – 2019, một học sinh tiểu học ở Hà Nội đã viết thư gửi Ban giám hiệu nhà trường đề nghị không tổ chức thả bóng bay trong ngày khai giảng.

Trong thư, bạn ấy cho rằng, bóng bay được làm từ một loại nhựa. Khi thả bóng bay lên, chim hoặc các động vật khác có thể nuốt vào, khiến chúng ta bị chặn đường ruột, dẫn đến chết đói. Còn khi bóng bay rơi xuống đất hoặc biển, rùa biển và các loài sinh vật biển khác bị nhầm lẫn giữa bóng bay và sứa biển. Ruy băng và dây buộc bóng có thể khiến chúng mắc kẹt, cũng dẫn tới cái chết.

Vì vậy, bạn ấy đề nghị nhà trường có thể dừng thả bóng bay vào ngày khai giảng hoặc hạn chế số lượng bóng bay.

Bạn học sinh trên có quyền viết thư đó không? Vì sao?

Câu 3 (1,5 điểm): Kể tên 3 tổ chức chăm sóc, giúp đỡ trẻ em bị thiệt thòi mà em biết. Những tổ chức đó có ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển của trẻ em

BÀI LÀM

.............................................................................................................................................

TRƯỜNG THCS ........

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ II

NĂM HỌC 2021 – 2022

MÔN: CÔNG DÂN 6

1. A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (4 điểm)

         Từ câu 1 - 8: Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm.

1. B. PHẦN TỰ LUẬN (6 điểm)

TRƯỜNG THCS .........

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II

MÔN: CÔNG DÂN 6

NĂM HỌC: 2021-2022