BÀI 7: TÌM KIẾM THÔNG TIN TRÊN INTERNET

1. KHỞI ĐỘNG

Bạn An chỉ nhớ vài câu trong bài hát, bạn An muốn tìm thấy cả bài hát đó? Theo em thì bạn An có thể tìm bằng những cách nào?

TL:

+ Hỏi người thân hoặc bạn bèh

+ Tìm kiếm trên mạng internet

=> Đâu là cách tối ưu hơn?

B, HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Tìm kiếm thông tin trên Internet

Hoạt động nhóm:

Câu 1: Em đã bao giờ tìm kiếm thông tin trên internet chưa? Em đã tìm gì? Kết quả có như em mong muốn không?

Câu 2: Em biết gì về máy tìm kiếm? Sử dụng máy tìm kiếm để tìm kiếm thông tin em thấy có thuận lợi và khó khăn gì?

Hầu hết HS đã từng tìm kiếm thông tin trên internet và tìm được thông tin mong muốn.

Máy tìm kiếm là một trang web đặc biệt hỗ trợ người sử dụng tìm kiếm thông tin nhanh, thuận tiện.

Những thuận lợi và khó khăn:

• Thuận lợi: Nhanh, nhiều thông tin.
• Khó khăn: phải chọn từ khóa phù hợp, phải sàng lọc, tổng hợp, kiểm tra độ tin cậy và đầy đủ của thông tin.

Máy tìm kiếm là một trang web đặc biệt, giúp người sử dụng tìm kiếm thông tin trên internet một cách nhanh chóng, hiệu quả thông qua các từ khóa.

Hoạt động cặp đôi

Câu 1: Em hãy kể tên một số máy tìm kiếm mà em biết?

Câu 2: Một số lưu ý mà người sử dụng cần biết khi tìm kiếm thông tin là gì?

Câu 3: Kết quả khi sử dụng máy tìm kiếm là gì?

• Có nhiều máy tìm kiếm như:
  • yahoo.com;
  • google.com;
  • bing.com;
  • com, …
• Nhờ máy tìm kiếm, người sử dụng dễ dàng tìm được thông tin dựa vào các từ khóa.
• Kết quả tìm kiếm là danh sách liên kết trỏ đến các trang web có chứa từ khóa đó.

Một số lưu ý:

• Internet là xa lộ thông tin giống như con đường cao tốc nên khi sử dụng phải tuân thủ một số qui định của pháp luật.
• Trên Internet có thông tin bổ ích và có cả thông tin độc hại. Vì vậy em cần hỏi ý kiến bố mẹ trước khi truy cập Internet.
• Thận trọng khi chia sẻ thông tin cá nhân trên Internet.

Hoạt động nhóm:

1. Từ khóa là gì?
2. Việc lựa chọn từ khóa phù hợp có ý nghĩa gì trong việc tìm kiếm thông tin?
3. Em hãy sắp xếp lại các thao tác sau đây cho đúng trình tự cần thực hiện khi tìm thông tin bằng máy tìm kiếm
4. Gõ từ khóa vào ô dành để nhập từ khóa
5. Nháy chuột vào liên kết để truy cập trang tương ứng
6. Mở trình duyệt
7. Nháy nút hoặc nhấn phím enter
8. Truy cập máy tìm kiếm.

Từ khóa:

• Từ khóa là một từ hoặc cụm từ liên quan đến nội dung cần tìm kiếm do người sử dụng cung cấp.
• Chọn từ khóa phù hợp sẽ giúp cho việc tìm kiếm đạt hiệu quả.
• Có thể đặt từ khóa trong dấu ngoặc kép (“ ”) để thu hẹp phạm vi tìm kiếm.

1. Hãy quan sát hai hình dưới đây và rút ra nhận xét về kết quả tìm kiếm khi không dùng và có dùng dấu ngoặc kép.
2. Ghép mỗi ý ở cột bên trái với một ô ở cột bên phải cho phù hợp

Hoạt động nhóm:

Câu 1: Em hãy thay các số trong mỗi câu bằng một cụm từ thích hợp:

“từ khóa”, “liên kết”, “tìm kiếm thông tin”              

1. Máy tìm kiếm là công cụ hỗ trợ .………………….. trên internet theo yêu cầu của người sử dụng
2. Kết quả tìm kiếm là danh sách các ……….…. …
3. Cần chọn …….……….. phù hợp

Câu 2: Sử dụng máy tìm kiếm em sẽ nhận được kết quả là gì?

1. Danh sách liên kết trỏ đến các trang web có chứa các từ khóa.
2. Nội dung thông tin cần tìm kiếm trên một trang web.
3. Danh sách địa chỉ các trang web có chứa thông tin cần tìm.
4. Danh sách liên kết dạng văn bản.

Trả lời:

1. a, tìm kiếm thông tin
2. Liên kết
3. Từ khóa

Câu 2: A

2. Thực hành: Tìm kiếm và sử dụng thông tin trên Internet

Nhắc lại cách tìm kiếm thông tin trên mạng internet?

• Gõ địa chỉ google.com vào thanh địa chỉ, nhấn phím enter
• Nhập từ khóa, nhấn phím Enter.

Tìm kiếm thông tin và hình minh họa về vai trò tầng ozon (môn Lịch sử và Địa lý 6).

* Hoạt động nhóm

1. Sử dụng máy tìm kiếm www.google.com em hãy nêu các bước tìm kiếm thông tin và hình minh họa về vai trò tầng ozon?
2. Thực hiện tìm kiếm lần lượt với từ khóa: vai trò của tầng ozon và từ khóa “vai trò của tầng ozon”. So sánh hai kết quả tìm được? Nêu nhận xét về tác dụng của cặp dấu nháy kép?
3. Thực hiện lọc các thông tin tìm kiếm được dạng hình ảnh, tin tức và video.

Hoạt động  nhóm:

Câu 1: Nháy chuột vào một liên kết dạng tin tức để xem nội dung. Nêu các bước sao chép thông tin dạng văn bản về máy tính?

Câu 2: Nháy chuột vào một liên kết dạng hình ảnh để xem. Nêu các bước lưu hình ảnh về máy tính?

Em hãy nêu cách lưu nội dung và hình ảnh từ web về máy tính?

CÁCH LƯU NỘI DUNG VĂN BẢN

• Chọn nội dung cần sao chép, nhấn tổ hợp phím Ctrl +C
• Mở tệp văn bản, nhấn tổ hợp Ctrl +V

CÁCH LƯU HÌNH ẢNH

• Nháy nút phải chuột vào hình ảnh trên trang Web
• Chọn lệnh lưu hình ảnh thành…

1. LUYỆN TẬP

Câu 1: Cách nhanh nhất để tìm thông tin trên WWW mà không biết địa chỉ là:

1. hỏi địa chỉ người khác rồi ghi ra giấy, sau đó nhập địa chỉ vào thanh địa chỉ.
2. nhờ người khác tìm hộ.
3. di chuyển lần theo đường liên kết của các trang web.
4. sử dụng máy tìm kiếm để tìm kiếm với từ khoá.

Đáp án D

Câu 2: Máy tìm kiếm là gì?

1. Một chương trình bảo vệ máy tính khỏi virus.
2. Một chương trình sắp xếp dữ liệu trên máy tính của bạn.
3. Một động cơ cung cấp sức mạnh cho Internet.
4. Một website đặc biệt hỗ trợ người sử dụng tìm kiếm thông tin trên Internet.

Đáp án D

Câu 3: Từ khoá là gì?

1. là từ mô tả chiếc chìa khoá.
2. B. là một từ hoặc cụm từ liên quan đến nội dung cần tìm kiếm do người sử dụng cung cấp.
3. là tập hợp các từ mà máy tìm kiếm quy định trước.

D.. là một biểu tượng trong máy tìm kiếm.

Đáp án B

Câu 4: Tên nào sau đây là tên của máy tìm kiếm?

1. Google.                                    B. Word.
2. Wndows Explorer.                   D. Excel.

Đáp án A

Câu 5: Để tìm kiếm thông tin về virus Corona, em sử dụng từ khoá nào sau đây để thu hẹp phạm vi tìm kiếm nhất?

1. Corona.                                    B. Virus Corona.
2. "Virus Corona".                        D.“Virus”+“Corona".

Đáp án C

1. VẬN DỤNG

Gia đình em có kế hoạch đi du lịch thành phố Hạ Long. Mẹ nhờ em thông tin về thời tiết và một địa danh ở đó để tham quan. Em hãy sử dụng máy tìm kiếm để :

1. Em hãy tìm thông tin về thời tiết ở thành phố Hạ Long trong tuần này.
2. Em hãy tìm những điểm tham quan đẹp ở thành phố Hạ Long.
3. Em hãy sao chép và lưu các thông tin, hình ảnh vào một tệp văn bản để giới thiệu với các thành viên trong gia đình

* Hướng dẫn về nhà

1. Học bài, thực hành lại bài (nếu có máy)
2. Hoàn thành bài tập sgk và sbt
3. Chuẩn bị nội dung bài 8