Giáo án và PPT HĐTN 6 chân trời Chủ đề 7: Tìm hiểu nghề truyền thống ở Việt Nam

CHỦ ĐỀ 7. TÌM HIỂU NGHỀ TRUYỀN THỐNG Ở VIỆT NAM

  HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:

“Chuốt gốm” là tên gọi khác của giai đoạn nào trong quá trình làm gốm?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

HOẠT ĐỘNG 1. KỂ TÊN NGHỀ TRUYỀN THỐNG Ở VIỆT NAM VÀ SẢN PHẨM TIÊU BIỂU

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu: Nghề làm tranh khắc gỗ dân gian Đông Hồ ở đâu?

 Sản phẩm dự kiến:

- Những điểm khác biệt 

- Nghề làm tranh khắc gỗ dân gian Đông Hồ ở  Thuận thành, Bắc Ninh với sản phẩm : tranh nghệ thuật dân gian.

- Nghề nặn tò he ở Phú Xuyên, Hà Nội với sản phẩm : tò he

- Nghề làm nón làng Chuông ở Thanh Oai, Hà Nội với sản phẩm : nón lá.

- Nghề dệt thổ cẩm ở Mai Châu, Hòa Bình với sản phẩm : quần áo, khăn, mũ thổ cẩm,…

- Nghề trồng chè tại Tân Cương, Thái Nguyên với sản phẩm chè khô.

- Nghề làm gốm Thanh Hà ở Hội An với sản phẩm đồ gia dụng và nghệ thuật bằng gốm.

- Nghề mây tre đan ở Khoái Châu, Hưng Yên với sản phẩm đồ gia dụng và sản phẩm mây tre đan

HOẠT ĐỘNG 2. TÌM HIỂU HOẠT ĐỘNG ĐẶC TRƯNG VÀ LƯU Ý AN TOÀN KHI LÀM NGHỀ TRUYỀN THỐNG.

Hoạt động 1. Gọi tên và mô tả các hoạt động đặc trưng của một số nghề truyền thống

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu: Quy trình của nghề làm gốm là?

 Sản phẩm dự kiến:

- Những điểm khác biệt 

- Nghề làm gốm: quy trình tạo ra sản phẩm gốm gồm: làm đất => tạo hình sản phẩm gốm => trang trí hoa văn => tráng men => nung đốt sản phẩm.

- Nghề dệt vải: quy trình tạo ra sản phẩm thổ cẩm truyền thống gồm: bật bông tơi => kéo thành sợi dài => xe bông thành chỉ => ngâm màu => phơi khô => dệt thành tấm vải.

Hoạt động 2. Tổ chức triển lãm tranh làng nghề truyền thống ở Việt Nam

GV đưa ra câu hỏi: Em hãy chia sẻ Trưng bày các sản phẩm, với tiêu chí nào?

 Sản phẩm dự kiến:

Trưng bày các sản phẩm, với tiêu chí:

- Hình thức trình bày: phong phú, tự nhiên, sáng tạo (theo nhóm nghề, có thể theo vùng miền).

- Nội dung: mô tả đúng hoạt động đặc trưng phù hợp với nghề truyền thống

…………..

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS luyện tập làm bài:

Câu 1: Quy trình tạo ra một sản phẩm gốm gồm mấy giai đoạn chính?

• A. 2 giai đoạn.
• B. 3 giai đoạn.
• C. 4 giai đoạn.
• D. 5 giai đoạn.

Câu 2: Tạo hình sản phẩm gốm là giai đoạn thứ mấy trong quá trình làm gốm?

• A. Giai đoạn đầu tiên.
• B. Giai đoạn thứ hai.
• C. Giai đoạn thứ ba.
• D. Giai đoạn cuối cùng.

Câu 3: Quy trình tạo ra một sản phẩm thổ cẩm truyền thống gồm mấy giai đoạn chính?

• A. 3 giai đoạn.
• B. 5 giai đoạn.
• C. 6 giai đoạn.
• D. 7 giai đoạn.

Câu 4: Quan sát và cho biết: Bức tranh dưới đây mô tả hoạt động của nghề truyền thống nào?

• A. Nghề làm gốm.
• B. Nghề trồng chè.
• C. Nghề dệt vải.
• D. Nghề làm tranh dân gian.

Câu 5: Quan sát và cho biết: Bức tranh dưới đây mô tả hoạt động của nghề truyền thống nào?

• A. Nghề làm gốm.
• B. Nghề trồng chè.
• C. Nghề dệt vải.
• D. Nghề làm tranh dân gian.

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Đâu là thứ tự đúng để làm nên một sản phẩm gốm hoàn chỉnh?

Câu 2: Đâu là thứ tự đúng để tạo ra một sản phẩm thổ cẩm truyền thống hoàn chỉnh?