Giáo án và PPT Hoạt động trải nghiệm 10 kết nối Chủ đề 3: Rèn luyện bản thân

CHỦ ĐỀ 3. RÈN LUYỆN BẢN THÂN

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:

 Trách nhiệm là gì?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Tìm hiểu biểu hiện của người có trách nhiệm

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu: Theo em, biểu hiện của người có trách nhiệm là?

Sản phẩm dự kiến:

- Biểu hiện của người có trách nhiệm:

+ Trách nhiệm người HS: chủ động tìm hiểu bài học, hoàn thành đầy đủ bài tập, đi học chuyên cần, tập trung, chú ý nghe giảng, hăng hái tham gia phát biểu ý kiển xây dựng bài,...

+ Trách nhiệm người con trong gia đình: tự giác tham gia các công việc trong gia đình, sắp xếp thời gian để làm việc nhà, chia sẻ công việc gia đình với người thân,...

+ Các biểu hiện của người có trách nhiệm là dù ở vị trí nào đều tự giác làm các công việc của mình, hoàn thành công việc đúng thời hạn, đúng yêu cầu, cố gắng hoàn thành công việc một cách tốt nhất có thể, hỗ trợ người khác hoàn thành nhiệm vụ, hướng dẫn người khác, cho lời khuyên hoặc cùng làm khi cần thiết,...

- Chia sẻ thể hiện tính trách nhiệm của bản thân khi thực hiện nhiệm vụ được giao và hỗ trợ người khác:

Mỗi người đều có nhiều vai trò trong cuộc sống và cùng với vai trò là những trách nhiệm để hoàn thành vai trò của mình. Để thể hiện trách nhiệm người HS, mỗi bạn cần phải chủ động đọc và tìm hiểu trước môn học, tích cực tham gia xây dựng bài học cùng thầy cô, làm bài đầy đủ, đúng thời hạn, chủ động nhờ người khác giải thích nếu chưa hiểu, hướng dẫn và giảng giải cho các bạn trong học tập…

Hoạt động 2. Tìm hiểu những việc làm thể hiện sự tự chủ, lòng tự trọng, ý chí vượt khó

GV đưa ra câu hỏi:Theo em, việc làm thể hiện lòng tự trọng là? Việc làm thể hiện ý chí vượt khó là ?

Sản phẩm dự kiến:

- Việc làm thể hiện lòng tự trọng: hoàn thành công việc như cam kết, tự làm, không cần sự nhắc nhở…

- Việc làm thể hiện sự tự chủ: trước những ý kiến phản đối, thận trọng suy nghĩ và tự quyết định hành động của mình…

- Việc làm thể hiện ý chí vượt khó: Cố gắng hoàn thành công việc, không bỏ dở, tự tìm mọi cách để đạt được kết quả, không trông chờ vào sự giúp đỡ của người khác, cố gắng hết sức mình…

………………………

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS luyện tập làm bài

Câu 1: Ý nào dưới đây là biểu hiện của người có trách nghiệm trong công việc?

A. Không đổ lỗi và luôn tôn trọng sự cố gắng của người khác.

B. Thích thì làm, không thích tì thôi.

C. Bảo đảm hoàn thành các công việc được giao.

D. Hướng dẫn cách làm, cho lời khuyên. 

Câu 2: Ý nào dưới đây là biểu hiện của người có trách nghiệm trong việc hỗ trợ người khác?

A. Không đổ lỗi và luôn tôn trọng sự cố gắng của người khác.

B. Thích thì làm, không thích tì thôi.

C. Bảo đảm hoàn thành các công việc được giao.

D. Hướng dẫn cách làm, cho lời khuyên. 

Câu 3: Những việc làm thể hiện sự tự chủ:

A. vượt lên khó khăn để hoàn thành các nhiệm vụ được giao.

B. hoàn thành công việc được giao.

C. quyết định tham gia câu lạc bộ phù hợp với sở thích, khả năng của bản thân, không theo người khác hoặc số đông.

D. làm những gì mình thích.

Câu 4: Những việc làm thể hiện sự tự trọng:

A. vượt lên khó khăn để hoàn thành các nhiệm vụ được giao.

B. hoàn thành công việc được giao.

C. quyết định tham gia câu lạc bộ phù hợp với sở thích, khả năng của bản thân, không theo người khác hoặc số đông.

D. làm những gì mình thích.

Câu 5: Những việc làm thể hiện ý chí vượt khó:

A. vượt lên khó khăn để hoàn thành các nhiệm vụ được giao.

B. hoàn thành công việc được giao.

C. quyết định tham gia câu lạc bộ phù hợp với sở thích, khả năng của bản thân, không theo người khác hoặc số đông.

D. làm những gì mình thích.

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Lòng tự trọng là gì?

Câu 2: Vượt khó là gì?

Câu 3: Những việc làm thể hiện sự tự chủ là gì?