Giáo án và PPT Hoạt động trải nghiệm 8 cánh diều Chủ đề 5 Em và cộng đồng - Hành trình nhân ái

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ

HÀNH TRÌNH NHÂN ÁI

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:

Chia sẻ về những hoạt động thiện nguyện mà em đã từng tham gia?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Trải nghiệm của em khi tham gia các hoạt động thiện nguyện

Hoạt động 1.

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu:  

Tham gia các hoạt động giúp em điều gì?

Sản phẩm dự kiến:

Tham gia vào các hoạt động thiện nguyện giúp các em trưởng thành hơn về mọi mặt và đó cũng là cơ hội để các em thể hiện tinh thần trách nhiệm với cộng đồng.

2. Lập và thực hiện kế hoạch hoạt động thiện nguyện

Hoạt động 2.

GV đưa ra câu hỏi:

Để có thể triển khai hoạt động thiện nguyện đạt kết quả cao nhất thì chúng ta cần làm gì?

Sản phẩm dự kiến:

Để có thể triển khai hoạt động thiện nguyện đạt kết quả cao nhất thì chúng ta cần phải xây dựng được một bản kế hoạch chi tiết với những nội dung cần thiết nhất.

3. Nhật ký thiện nguyện

Hoạt động 3.

GV đưa ra câu hỏi:

Theo em, lợi ích của ghi nhật kí thiện nguyện là gì?

Sản phẩm dự kiến:

Ghi nhật ký thiện nguyện sẽ giúp các em lưu giữ lại những kí ức trong hành trình nhân ái đó và cũng là cách chúng ta nhìn nhận lại bản thân và rút ra những bài học kinh nghiệm thú vị.

=> Kết luận: Tích cực tham gia hoạt động thiện nguyện giúp chúng ta thể hiện trách nhiệm của mình trong việc xây dựng, phát triển cộng đồng và xã hội.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS luyện tập làm bài

Câu 1: ​​​​ Những hoạt động thiện nguyện có thể thực hiện là?

A.Hoạt động hỗ trợ các giải chạy

B.Quyên góp ủng hộ

C.Dọn dẹp nơi công cộng....

D.Cả ba đáp án trên đều đúng

Câu 2: Khi lập ra một kế hoạch thiện nguyện thì cần?

A.Xem đủ số tiền mình cần hay chưa

B.Dự kiến những khó khăn có thể xảy ra và cách khắc phục

C.Xem các thành viên có thân quen không

D.Đáp án khác

Câu 3: Thực hiện các hoạt động thiện nguyện theo tinh thần?

A.Chủ động thực hiện những hoạt động, việc làm thiện nguyện

B.Tích cực tham gia các hoạt động thiện nguyện do nhà trường, địa phương tổ chức

C.Thực hiện các hoạt động thiện nguyện một cách tự nguyện

D.Cả ba đáp án trên đều đúng

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Có những cách nào em có thể vận động được gia đình, người quen ủng hộ cho Dự án vì cộng đồng?

A.Nhắc nhở họ một cách gay gắt rằng đây là việc nên làm

B.Đe dọa họ nếu như không làm thì sẽ ảnh hưởng đến cuộc sống

C.Đưa ra ví dụ về những việc nhỏ đơn giản hằng ngày họ có thể làm được cũng sẽ giúp cho cộng đồng phát triển hơn

D.Uy hiếp họ rằng cộng đồng sẽ lên án nếu như họ không làm

Câu 2: Biết cách kêu gọi, vận động người thân, bạn bè, tổ chức xã hội cùng tham gia và ủng hộ Dự án vì cộng đồng sẽ giúp?

A.Dự án trở nên khả thi, được thực hiện sâu và rộng hơn

B.Học sinh chúng ta rèn luyện được kĩ năng thuyết phục

C.Giúp chúng ta rèn luyện tinh thần nhân ái

D.Cả ba đáp án trên đều đúng