Giáo án và PPT Kinh tế pháp luật 10 cánh diều Bài 21: Thực hiện pháp luật

BÀI 21: THỰC HIỆN PHÁP LUẬT

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV đặt câu hỏi yêu cầu HS thảo luận và trả lời: Em hãy quan sát các ảnh dưới đây và cho biết  người tham gia giao thông trong mỗi ảnh  đã  có hành  vi  như thế nào. Hành vi đó có phù hợp với pháp luật hay không?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Tìm hiểu khái niệm thực hiện pháp luật

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu: Em hiểu thế nào là thực hiện pháp luật? Hành vi hợp pháp là gì?

Sản phẩm dự kiến:

- Thực hiện pháp luật: Là hành vi hợp pháp phù hợp với quy định của pháp luật, đưa pháp luật vào đời sống xã hội.

- Hành vi hợp pháp:

• Không trái các quy định của pháp luật, có lợi cho Nhà nước, xã hội, và công dân.

• Bao gồm làm những việc được pháp luật cho phép, quy định, và không làm những việc pháp luật cấm.

Hoạt động 2. Tìm hiểu các hình thức thực hiện pháp luật

GV đưa ra câu hỏi: Theo em, thế nào là thực hiện pháp luật? Có những hình thức thực hiện pháp luật nào?

Sản phẩm dự kiến:

- Thực hiện pháp luật: Quá trình đưa pháp luật vào cuộc sống, là hành động thường xuyên của cá nhân, tổ chức, cơ quan.

- Hình thức:

• Tuân thủ pháp luật.

• Thi hành pháp luật.

• Sử dụng pháp luật.

• Áp dụng pháp luật.

- Cụ thể: Phát sinh, thay đổi, chấm dứt quan hệ pháp luật thông qua văn bản, quyết định của cơ quan có thẩm quyền.

Hoạt động 3. Tìm hiểu công dân thực hiện pháp luật trong cuộc sống

HS cùng thảo luận và trả lời câu hỏi: Ý nghĩa của việc ban hành pháp luật là gì? Mỗi cá nhân, tổ chức cần làm gì để thực hiện pháp luật trong cuộc sống?

Sản phẩm dự kiến:

- Pháp luật được Nhà nước ban hành để:

• Quản lý xã hội.

• Bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của công dân.

- Mỗi cá nhân, tổ chức:

• Lựa chọn cách xử sự phù hợp với quy định của pháp luật khi tham gia các quan hệ xã hội.

• Cần thực hiện pháp luật chủ động, tự giác, tích cực.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Biểu hiện không phải của sử dụng pháp luật là

A. Thanh tra giao thông xử phạt người buôn bán, lấn chiếm vỉa hè.

B. Người kinh doanh bán đúng hàng hóa đã đăng kí.

C. Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo ra quyết định tiếp nhận giáo viên.

D. Nhân viên công ty tố cáo người lấy trộm tài sản của công ty.

Câu 2: Hành vi, biểu hiện nào dưới đây là không thực hiện pháp luật?

A. Không buôn bán hàng cấm.

B. Nộp thuế đúng thời hạn quy định.

C. Xả nước thải sản xuất chưa qua xử lí vào sông, hồ. 

D. Kinh doanh đúng mặt hàng đăng ký.

Câu 3: Thực hiện pháp luật là việc làm thường xuyên của cá nhân, tổ chức, cơ quan được thực hiện theo mấy hình thức?

A. 2.

B. 3.

C. 4.

D. 5.

Câu 4: Chủ thể pháp luật có thể thực hiện hoặc không thực hiện quyền được pháp luật cho phép theo ý chí của mình là đặc điểm của hình thức thực hiện pháp luật nào?

A. Tuân thủ pháp luật.

B. Thi hành pháp luật.

C. Sử dụng pháp luật.

D. Áp dụng pháp luật.

Câu 5: Biểu hiện của tuân thủ pháp luật là

A. Người kinh doanh khiếu nại về quyết định xử phạt vi phạm pháp luật thuế.

B. Học sinh đội mũ bảo hiểm khi đi xe đạp điện.

C. Người tham gia giao thông không vượt đèn đỏ tại các ngã tư đường.

D. Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo ra quyết định tiếp nhận giáo viên.

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập sau:

Câu 1: Em hãy lập một bảng theo dõi việc thực hiện pháp luật của bản thân: ở nhà, ở trường, ở nơi công cộng

Câu 2: Nêu hướng phát huy hành vi thực hiện pháp luật hoặc khắc phục hành vi không thực hiện pháp luật của bản thân.