Giáo án và PPT Mĩ thuật 6 chân trời Bài 1: Nhân vật 3D từ dây thép

Đồng bộ giáo án word và powerpoint (ppt) Bài 1: Nhân vật 3D từ dây thép. Thuộc chương trình Mĩ thuật 6 chân trời sáng tạo. Giáo án được biên soạn chỉnh chu, hấp dẫn. Nhằm tạo sự lôi cuốn và hứng thú học tập cho học sinh.

Click vào ảnh dưới đây để xem giáo án WORD rõ nét

Giáo án và PPT Mĩ thuật 6 chân trời Bài 1: Nhân vật 3D từ dây thép
Giáo án và PPT Mĩ thuật 6 chân trời Bài 1: Nhân vật 3D từ dây thép
Giáo án và PPT Mĩ thuật 6 chân trời Bài 1: Nhân vật 3D từ dây thép
Giáo án và PPT Mĩ thuật 6 chân trời Bài 1: Nhân vật 3D từ dây thép
Giáo án và PPT Mĩ thuật 6 chân trời Bài 1: Nhân vật 3D từ dây thép
Giáo án và PPT Mĩ thuật 6 chân trời Bài 1: Nhân vật 3D từ dây thép
Giáo án và PPT Mĩ thuật 6 chân trời Bài 1: Nhân vật 3D từ dây thép
Giáo án và PPT Mĩ thuật 6 chân trời Bài 1: Nhân vật 3D từ dây thép
Giáo án và PPT Mĩ thuật 6 chân trời Bài 1: Nhân vật 3D từ dây thép
....

Giáo án ppt đồng bộ với word

Giáo án PPT Mĩ thuật 6 chân trời Bài 1: Nhân vật 3D từ dây thép
Giáo án PPT Mĩ thuật 6 chân trời Bài 1: Nhân vật 3D từ dây thép
Giáo án PPT Mĩ thuật 6 chân trời Bài 1: Nhân vật 3D từ dây thép
Giáo án PPT Mĩ thuật 6 chân trời Bài 1: Nhân vật 3D từ dây thép
Giáo án PPT Mĩ thuật 6 chân trời Bài 1: Nhân vật 3D từ dây thép
Giáo án PPT Mĩ thuật 6 chân trời Bài 1: Nhân vật 3D từ dây thép
Giáo án PPT Mĩ thuật 6 chân trời Bài 1: Nhân vật 3D từ dây thép
Giáo án PPT Mĩ thuật 6 chân trời Bài 1: Nhân vật 3D từ dây thép
Giáo án PPT Mĩ thuật 6 chân trời Bài 1: Nhân vật 3D từ dây thép
Giáo án PPT Mĩ thuật 6 chân trời Bài 1: Nhân vật 3D từ dây thép
Giáo án PPT Mĩ thuật 6 chân trời Bài 1: Nhân vật 3D từ dây thép
Giáo án PPT Mĩ thuật 6 chân trời Bài 1: Nhân vật 3D từ dây thép

Còn nữa....

Xem toàn bộ: Trọn bộ giáo án và PPT Mĩ thuật 6 chân trời sáng tạo

CĐ3. B1 NHÂN VẬT 3D TỪ DÂY THÉP

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:

Trong tạo hình nhân vật 3D, dây thép (dây đồng) có tác dụng?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Gấp giấy và vẽ hình người đơn giản

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu: Em hãy thực hiện gấp giấy và vẽ hình người đơn giản?

 Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNGGV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:Trong tạo hình nhân vật 3D, dây thép (dây đồng) có tác dụng?HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 2. Cách tạo nhân vật 3D từ dây thép

GV đưa ra câu hỏi: Em hãy nêu cách tạo nhân vật 3D từ dây thép?

 Sản phẩm dự kiến:

1. Cắt một đoạn dây thép dài khoảng 1,5m để làm

khung xương cho nhân vật theo hình vẽ ở hoạt

động 1.

2. Tạo hình đầu, cổ nhân vật từ khoảng giữa dây thép.

3. Từ cổ tạo vai, tay, thân, hông, chân và các khớp

bằng cách xoắn dây thép tương ứng với các vị trí

đánh dấu trên hình vẽ. Đoạn dây còn lại quấn tạo

khối cho phần thân.

4. Tạo hình khối cho nhân vật bằng cách quấn giấy.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS luyện tập làm bài:

Câu 1: Tạo hình nhân vật 3D cho phép chúng ta:

  • A. Thấy được đầy đủ hình dáng của nhân vật
  • B. Có thể quan sát được nhân vật trong không gian 3 chiều
  • C. Thấy hình dạng nhân vật trong không gian theo chiều ngang và chiều cao mà không thể hiện được không gian chiều sâu của đối tượng. 
  • D. A và B

Câu 2: Việc đầu tiên cần làm khi muốn tạo ra một nhân vật 3D bằng dây thép là

  • A. Tạo hình nhân vật
  • B. Uốn khung theo nhân vật muốn tạo
  • C. Ước lượng chiều dài của dây thép
  • D. Vẽ phác họa chân dung nhân vật

Câu 3: Ngoài dây thép, vật liệu nào sau đây cũng có thể được sử dụng để tạo hình 3D?

  • A. Đất sét
  • B. Dây đồng
  • C. Ống hút
  • D. A và B

Câu 4: Các khuôn hình người từ dây thép có thể ứng dụng để:

  • A. Tạo thành nhiều nhân vật khác nhau, có tác dụng trang trí
  • B. Làm quà lưu niệm
  • C. Chỉ là một bài tập thực hành, không có nhiều ứng dụng
  • D. A và B

Câu 5: Trước khi tạo hình dáng người, cần chú ý đánh dấu những vị trí nào?

  • A. Đầu, thân người, tay, chân
  • B. Vị trí các khớp trên cơ thể như khớp vai, khuỷu tay, hông, đầu gối, cổ chân
  • C. Các vị trí ở phần thân trên như cổ, tay, hông
  • D. B và C

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1 - DCâu 2 - ACâu 3 -DCâu 4 -DCâu 5 -B

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Đặc trưng trong cách tạo hình của Alberto là gì?

Câu 2: Khi thể hiện dáng người, cần chú ý điều gì?

 

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II

Xem toàn bộ: Trọn bộ giáo án và PPT Mĩ thuật 6 chân trời sáng tạo

TÀI LIỆU GIẢNG DẠY MĨ THUẬT 6 KẾT NỐI TRI THỨC

Giáo án mĩ thuật 6 kết nối tri thức đủ cả năm
Giáo án điện tử mĩ thuật 6 kết nối tri thức
 
Trắc nghiệm mĩ thuật 6 kết nối tri thức

Video AI khởi động Mĩ thuật 6 kết nối tri thức hấp dẫn

TÀI LIỆU GIẢNG DẠY MĨ THUẬT 6 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

BẢN 1

Giáo án mĩ thuật 6 chân trời sáng tạo đủ cả năm
Giáo án điện tử mĩ thuật 6 chân trời sáng tạo
 
Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chân trời sáng tạo

BẢN 2

Giáo án Mĩ thuật 6 chân trời sáng tạo bản 2
Giáo án powerpoint Mĩ thuật 6 chân trời sáng tạo bản 2

TÀI LIỆU GIẢNG DẠY MĨ THUẬT 6 CÁNH DIỀU

Giáo án mĩ thuật 6 cánh diều đủ cả năm
Giáo án điện tử mĩ thuật 6 cánh diều
 
Trắc nghiệm mĩ thuật 6 cánh diều

Video AI khởi động Mĩ thuật 6 cánh diều hấp dẫn

Tài liệu giảng dạy

Xem thêm các bài khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay