Giáo án và PPT Mĩ thuật 6 chân trời Bài tổng kết: Các hình thức mĩ thuật

BÀI TỔNG KẾT: CÁC HÌNH THỨC MĨ THUẬT

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:

Có các hình thức mĩ thuật nào mà em đã được học?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Khám phá thể loại mĩ thuật

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu: Em hãy khám phá các thể loại mĩ thuật?

 Sản phẩm dự kiến:

Hoạt động 2. Lập sơ đồ tư duy về hệ thống bài học thuộc các thể loại mĩ thuật trong sách giáo khoa mĩ thuật 6

GV đưa ra câu hỏi: Em hãy lập sơ đồ tư duy về hệ thống bài học thuộc các thể loại mĩ thuật trong sách giáo khoa mĩ thuật 6?

 Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS luyện tập làm bài:

Câu 1: Các hình thức bố cục của họa tiết trang trí:

• A. Bố cục cân đối và bố cục tự do
• B. Bố cục hình vuông, hình tam giác, hình tròn
• C. Bố cục xa - gần
• D. Bố cục chính - phụ

Câu 2: Vai trò của thời trang trong cuộc sống?

• A. giúp tôn lên diện mạo bề ngoài của người mặc 
• B. phần nào nói lên tính cách, gu thẩm mỹ của mỗi người
• C. Việc lựa chọn trang phục phù hợp giúp chúng ta trở nên tự tin hơn, đồng thời thể hiện sự tôn trọng với những người xung quanh.
• D. Cả A, B, C

Câu 3: Vai trò của các họa tiết trang trí đối với sản phẩm thời trang

• A. Làm cho các sản phẩm thời trang trở nên sinh động, bắt mắt
• B. Mang đến một thông điệp có ý nghĩa
• C. Tăng thêm sự độc đáo cho sản phẩm thời trang
• D. Cả A, B, C

Câu 4: Thời trang được nhiểu như thế nào?

• A. là một sự thể hiện thẩm mỹ phổ biến tại một thời gian, địa điểm cụ thể, trong một bối cảnh cụ thể bằng cách sử dụng quần áo, giày dép, lối sống, phụ kiện, cách trang điểm, kiểu tóc và tỷ lệ cơ thể.
• B. Sử dụng quần áo, giày dép đăt tiền và hợp mốt.
• C. là một xu hướng chỉ tồn tại trong một thời gian ngắn, phụ thuộc vào hoàn cảnh xã hội
• D. Bao gồm quần áo, giày dép, phụ kiện phục vụ cho con người trong những dịp đặc biệt.

Câu 5: Các ý tưởng trang trí được tạo ra nhờ:

• A. Các hình mẫu có sẵn
• B. Sự sáng tạo của người thiết kế 
• C. Các dấu ấn trong lịch sử
• D. Ý kiến khác

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Các họa tiết trang trí có thể sử dụng trên các sản phẩm thời trang là:

Câu 2: Nên lựa chọn họa tiết trang trí như thế nào?