Giáo án và PPT Tiếng Việt 3 kết nối Bài 3: Cánh rừng trong nắng, Kể chuyện Sự tích loài hoa của mùa hạ

BÀI 3: CÁNH RỪNG TRONG NẮNG (3 tiết)

TIẾT 1 – 2: ĐỌC – NÓI VÀ NGHE

A. KHỞI ĐỘNG

- GV yêu cầu HS: Em hãy quan sát tranh minh họa và cho biết khung cảnh trong tranh như thế nào?

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Đọc văn bản

Bài đọc Cánh rừng trong nắng có mấy đoạn văn? Theo em, nên chia đoạn để đọc như thế nào?

Sản phẩm dự kiến :

Bài đọc có 4 đoạn văn. Nhưng chúng ta sẽ chia thành 3 đoạn để luyện đọc.

+ Đoạn 1: Từ đầu đến tiếng chim hót líu lo.

+ Đoạn 2: Tiếp theo đến nhìn ngơ ngác.

+ Đoạn 3: Còn lại.

Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi

Câu 1: Khi đi trong rừng, các bạn nhỏ nghe thấy những âm thanh gì?

Sản phẩm dự kiến :

Đi trong rừng, các bạn nghe thấy tiếng suối róc rách.

Câu 2: Cây cối và con vật trong rừng được tả như thế nào?

Sản phẩm dự kiến :

Trong rừng, cây cối vươn ngọn lên cao tít đón nắng. Nhiều cây thân thẳng tắp, tán lá tròn xoe. Những con sóc nhảy thoăn thoắt qua các cành cây. Khi thấy người, chúng dừng cả lại, nhìn ngơ.

Câu 3: : Khi nắng nhạt màu trên những vòm cây là khi trời về chiều, các bạn nhỏ ra về trong tiếc nuối. Vì thế, ông đã kể chuyện cho các bạn nhỏ nghe. Các em hãy cho biết ông đã kể những chuyện gì? Dựa vào đâu mà em biết ông kể những điều đó?

Sản phẩm dự kiến :

+ Trên đường, ông đã kể cho các bạn nhỏ nghe về những cánh rừng thuở xưa. Trong rừng thuở ấy có rất nhiều muông thú, cảnh vật rất đẹp mắt: đó là những bầy vượn tinh nghịch đánh đu trên cành cao, những đàn hươu nai xinh đẹp và hiền lành rủ nhau ra suối, những vạt cỏ đẫm sương long lanh trong nắng,...

+ Em biết được điều đó vì sau khi nghe ông kể, các bạn nhỏ như thấy hiện ra trước mắt những cảnh vật như vậy

Câu 4: Theo em, các bạn nhỏ có thấy thú vị với chuyến đi thăm rừng cùng ông không? Vì sao?

Sản phẩm dự kiến :

Giờ đây, những cánh rừng như thế này hầu như không còn do con người khai thác gỗ, săn bắt muông thú trái phép. Để có những cánh rừng đẹp như trong câu chuyện các em vừa đọc, rất cần chúng ta bảo vệ rừng, trồng cây gây rừng, tạo môi trường sống bình yên cho muông thú, bảo vệ những loài thú quý hiếm,...

Hoạt động 3: Luyện đọc lại

Đọc diễn cảm, nhấn giọng ở những từ ngữ giàu sức gợi tả, gợi cảm.

Hoạt động 4: Đoán nội dung trừng tranh truyện Sự tích loài hoa của mùa hạ

GV yêu cầu HS làm việc theo cặp để đoán nội dung từng tranh.

Sản phẩm dự kiến :

+ Tranh 1: Các loài hoa chê xương rồng thân nhiều gai, xấu xí.

+ Tranh 2: Khi mùa hè đến, các loài hoa đều thiếu nước, ủ rũ, chỉ có xương rồng vẫn khỏe mạnh. Xương rồng ngạc nhiên và lo lắng cho các loài hoa khác.

+ Tranh 3: Xương rồng đã cho các loài hoa nước dự trữ của mình để các bạn khỏe lại.

+ Tranh 4: Xương rồng vui mừng vì mình cũng đã nở hoa.

Hoạt động 5: Nghe kể chuyện

GV yêu cầu HS trình bày nội dung câu chuyện?

Sản phẩm dự kiến :

Câu chuyện kể về cây xương rồng tốt bụng, ở hiền gặp lành.

Hoạt động 6: Kể lại từng đoạn của câu chuyện

Giải thích về sự tích cây xương rồng - loài cây nở hoa vào mùa hạ?

Sản phẩm dự kiến :

Cây xương rồng dang tay cứu các loài hoa trong vườn, không hề để bụng chuyện các loài hoa chế giễu, chê bai mình. Hành động đó đã làm cho bà tiên cây cảm động, biến ước mơ của cây xương rồng thành hiện thực. Đó là cách giải thích về sự tích cây xương rồng - loài cây nở hoa vào mùa hạ.