Giáo án và PPT Toán 3 cánh diều bài Luyện tập (Chương 2) (2)

LUYỆN TẬP

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV cho HS chơi trò chơi “Hỏi nhanh đáp gọn” ôn lại các bảng chia, cách tìm thương và số dư trong phép chia có dư.

13 : 4 = ?                    54 : 5 = ?

16 : 5 = ?                    37 : 4 = ?

73 : 8 = ?                    24 : 7 = ?

65 : 9 = ?                    88 : 9 = ?

HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH, LUYỆN TẬP 

Yêu cầu: GV tổ chức các nhiệm vụ, yêu cầu HS lần lượt thực hiện;

• Nhiệm vụ 1: Hoàn thành BT1
• Nhiệm vụ 2: Hoàn thành BT2

Sản phẩm dự kiến:

Bài tập 1:

36    3                48     2

3      12               4      24

06                       08

  6                         8

  0                         0

96    3               88    8

 9     32              8      11

 06                      08

   6                        8

   0                        0

Bài tập 2: 

624    2                        448    4

 6       312                    4       112

 02                                04

   2                                  4

   04                                08

     4                                  8

     0                                  0

Vậy 624 : 2 = 312      Vậy 448 : 4 = 112

999    9

 9      111

 09

   9

   09

     9

     0

Vậy 999 : 9 = 111

Bài tập 3: 

a) 65    3                                 49     2     

6      21                               4      24   

05                                       09   

  3                                         8   

 2                                        1   

Vậy 65 : 3 = 21 (dư 2)      Vậy 49 : 2 = 24 (dư 1)

65    5                                b) 463    2

5      13                                  4       231

15                                          06

15                                            6

  0                                            03

Vậy 65 : 5 = 13                         3

                                                 1

                                      Vậy 463 : 2 = 231 (dư 1)

695    5                             846    4

5       139                          8       211

19                                     04

15                                       4

  45                                     06

  45                                       4

    0                                       2

Vậy 695 : 5 = 139        Vậy 846 : 4 = 211 (dư 2) 

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

- GV gọi 1 HS đọc bài toán, nói cho các bạn nghe “bài toán cho biết gì, bài toán hỏi gì”; suy nghĩ lựa chọn phép tính để tìm câu trả lời cho bài toán đặt ra. GV gọi 2 HS lên bảng trình bày, 1 HS nhận xét.