Phiếu học tập Tự nhiên và Xã hội 3 cánh diều Bài 14: Sử dụng hợp lí thực vật và động vật
Dưới đây là phiếu học tập Bài 14: Sử dụng hợp lí thực vật và động vật môn Tự nhiên và Xã hội 3 sách Cánh diều. PHT có nội dung trải đều kiến thức trong bài, hình thức đẹp mắt, bố trí hợp lí. Tài liệu có thể in và làm trực tiếp trên phiếu, rất tiện lợi. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy cô nhẹ nhàng hơn trong việc giảng dạy.
Xem: => Giáo án tự nhiên và xã hội 3 cánh diều (bản word)
PHIẾU HỌC TẬP 1
BÀI 14: SỬ DỤNG HỢP LÝ THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT
Con người sử dụng động vật, thực vật để làm gì? Nêu một số ví dụ về việc con người sử dụng thực vật, động vật trong đời sống hằng ngày?
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
2. Quan sát hình và kể tên một số thức ăn đồ uống mà con người đã sử dụng thực vật và động vật để làm ra?
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
3. Nhận xét về việc sử dụng thức ăn của các bạn trong hình dưới đây.
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
4. Em nên làm gì để không lãng phí thức ăn, đồ uống được chế biến từ thực vật, động vật?
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
PHIẾU HỌC TẬP 2
BÀI 14: SỬ DỤNG HỢP LÝ THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT
1. Kể một số việc sử dụng thực vật và động vật trong đời sống mà em biết?
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
2. Theo em, tại sao chúng ta không nên lãng phí đồ ăn?
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
3.Hãy đề xuất cách sử dụng hợp lí thực vật và động vật?
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
4. Em sẽ ứng xử như thế nào trong tình huống sau?
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
- Chúng ta có được săn bắt những động, thực vật quý hiếm không? Vì sao?
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
=> Giáo án TNXH 3 cánh diều bài 14: Sử dụng hợp lí thực vật và động vật (3 tiết)