Trắc nghiệm câu trả lời ngắn Lịch sử 10 cánh diều Bài 1: Hiện thực lịch sử và lịch sử được con người nhận thức
Tài liệu trắc nghiệm dạng câu trả lời ngắn Lịch sử 10 cánh diều Bài 1: Hiện thực lịch sử và lịch sử được con người nhận thức. Dựa trên kiến thức của bài học, bộ tài liệu được biên soạn chi tiết, đúng trọng tâm và rõ ràng. Câu hỏi đa dạng với các mức độ khó dễ khác nhau. Tài liệu có file Word tải về. Thời gian tới, nội dung này sẽ tiếp tục được bổ sung.
Xem: => Giáo án lịch sử 10 cánh diều (bản word)
BÀI 1. HIỆN THỰC LỊCH SỬ VÀ LỊCH SỬ ĐƯỢC CON NGƯỜI NHẬN THỨC
Câu hỏi: Phương pháp logic của sử học là gì?
Trả lời:
nghiên cứu các sự vật, hiện tượng trong hình thức tổng quát nhằm vạch ra bản chất, quy luật, khuynh hướng vận động của lịch sử.
Câu hỏi: Phương pháp lịch sử của Sử học là gì?
Trả lời:
xem xét, trình bày các hiện tượng, sự vật qua các giai đoạn phát triển lịch sử cụ thể.
Câu hỏi: Bài hát Chiến thắng Điện Biên là dạng sử liệu gì?
Trả lời:
Sử liệu kĩ thuật đa phương tiện
Câu hỏi: Lịch sử được con người nhận thức bằng những cách nào?
Trả lời:
kể chuyện, ghi chép, nghiên cứu, trình diễn, lập đài tưởng niệm, thực hành các nghi lễ, phong tục,...
Câu hỏi: Đối tượng nghiện cứu của sử học là gì?
Trả lời:
Là toàn bộ quá khứ của loài người.
Câu hỏi: Nêu nhiệm vụ nhận thức của lịch sử
Trả lời:
………………………………………
Câu hỏi: Nêu nhiệm vụ dự báo của lịch sử.
Trả lời:
………………………………………
Câu hỏi: Lịch sử có những chức năng nào?
Trả lời:
………………………………………
Câu hỏi: Lịch sử có những nhiệm vụ nào?
Trả lời:
………………………………………
Câu hỏi: Toàn bộ những gì đã diễn ra trong quá khứ, tồn tại một cách khách quan không phụ thuộc vào ý muốn chủ quan của con người được gọi là gì/
Trả lời:
………………………………………
Câu hỏi: Những nguyên tắc cơ bản nào cần đặt lên hàng đầu của Sử học?
Trả lời:
………………………………………
Câu hỏi: Yếu tố nào tạo nên “khoảng cách” giữa hiện thực lịch sử và nhận thức lịch sử?
Trả lời:
………………………………………
Câu hỏi: Thông quá lịch sử, chúng ta hiểu được những gì?
Trả lời:
………………………………………
Câu hỏi: Nêu ví dụ về một hiện thực lịch sử.
Trả lời:
………………………………………
Câu hỏi: Nêu ví dụ về một nhận thức lịch sử?
Trả lời:
………………………………………
Câu hỏi: Đối tượng của Sử học mang tính chất nào?
Trả lời:
………………………………………
Câu hỏi: Yêu cầu về nguyên tắc khách quan trong lịch sử là gì?
Trả lời:
………………………………………
Câu hỏi: Căn cứ vào mối liên hệ với sự vật, hiện tượng được nghiên cứu và giá trị thông tin, có thể sử liệu chia thành mấy loại?
Trả lời:
………………………………………
Câu hỏi: Sử liệu trực tiếp là gì?
Trả lời:
……………………………………….
Câu hỏi: Sử liệu gián tiếp là gì?
Trả lời:
………………………………………
--------------------------------------
--------------------- Còn tiếp ----------------------