Trắc nghiệm đúng sai Tin học 8 cánh diều CĐ G Bài 2: Tin học và các ngành nghề

BÀI 2. TIN HỌC VÀ CÁC NGÀNH NGHỀ

Câu 1: Nhóm ngành đào tạo Tin học rất đa dạng, bao gồm nhiều chuyên ngành khác nhau, đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động trong lĩnh vực công nghệ thông tin. Các chuyên ngành này không chỉ trang bị cho sinh viên kiến thức chuyên môn vững chắc mà còn rèn luyện các kỹ năng cần thiết để thành công trong công việc. Hãy đánh giá tính đúng sai của các nhận định sau:

a) Bất kỳ ai có đam mê và sự cố gắng đều có thể học Tin học.

b) Ngoài kiến thức chuyên môn, sinh viên ngành Tin học cần trang bị thêm các kỹ năng mềm để đáp ứng yêu cầu của nhà tuyển dụng.

c) Các chuyên ngành trong nhóm ngành Tin học đều có cơ hội việc làm như nhau.

d) Sự phát triển của công nghệ thông tin không ảnh hưởng đến nhu cầu tuyển dụng trong lĩnh vực Tin học.

Câu 2: Lĩnh vực phát triển phần mềm cung cấp nhiều cơ hội nghề nghiệp đa dạng, từ lập trình viên, kiểm thử viên, đến nhà phân tích hệ thống, quản lý dự án. Mỗi vị trí đều đóng góp vào quá trình tạo ra các sản phẩm phần mềm chất lượng. Hãy đánh giá tính đúng sai của các nhận định sau:

a) Kiểm thử viên chỉ có nhiệm vụ tìm lỗi trong phần mềm.

b) Nhà phân tích hệ thống cần có kiến thức về cả kỹ thuật và kinh doanh.

c) Ngoài lập trình viên, còn có rất nhiều vị trí khác như kiểm thử viên, nhà phân tích hệ thống, quản lý dự án,...

d) Quản lý dự án phần mềm không cần có kiến thức về lập trình.

Câu 3: Ngành công nghệ thông tin (CNTT) đang ngày càng phát triển và mở ra nhiều cơ hội nghề nghiệp hấp dẫn. Với sự phát triển của công nghệ, nhu cầu về các chuyên gia CNTT ngày càng tăng cao. Một số nghề nghiệp phổ biến trong lĩnh vực CNTT: Lập trình viên, kỹ sư phần mềm, chuyên viên an ninh mạng… Hãy đánh giá tính đúng sai của các nhận định sau:

a) Nhà khoa học dữ liệu chỉ làm việc với số liệu.

b) Chuyên viên an ninh mạng phải có kiến thức sâu về các loại virus.

c) Tất cả các nghề trong lĩnh vực CNTT đều yêu cầu khả năng lập trình.

d) Lĩnh vực CNTT luôn có nhiều cơ hội việc làm.

Câu 4: Trong thời đại công nghệ số, việc sử dụng máy tính và ứng dụng tin học đã trở nên phổ biến và cần thiết. Tuy nhiên, vẫn còn tồn tại những bất bình đẳng giới trong việc tiếp cận và sử dụng công nghệ này. Phụ nữ, đặc biệt là ở các vùng nông thôn, có ít cơ hội tiếp cận máy tính và internet hơn nam giới. Quan niệm xã hội về vai trò của nam và nữ đôi khi cũng giới hạn phụ nữ trong việc sử dụng công nghệ. Nhiều nội dung số, đặc biệt là trò chơi điện tử, thường được thiết kế với định hướng nam giới, khiến phụ nữ cảm thấy không phù hợp. Hãy đánh giá tính đúng sai của các nhận định sau:

a) Việc khuyến khích phụ nữ sử dụng công nghệ sẽ giúp họ có nhiều cơ hội việc làm hơn.

b) Nội dung số nên được thiết kế đa dạng để phù hợp với cả nam và nữ.

c) Bất bình đẳng giới trong việc sử dụng máy tính chỉ xảy ra ở các nước đang phát triển.

d) Phụ nữ có ít khả năng học hỏi và sử dụng công nghệ hơn nam giới.

Câu 5: Công nghệ thông tin đã trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc sống hiện đại và đặc biệt là trong công việc. Nhờ có công nghệ, hiệu suất làm việc được nâng cao, tạo ra nhiều cơ hội và thay đổi cách chúng ta làm việc. Công nghệ tự động hóa các công việc lặp đi lặp lại, giảm thiểu lỗi sai, tăng tốc độ xử lý thông tin. Đồng thời, nó cũng tạo ra nhiều công việc mới trong lĩnh vực công nghệ, cho phép làm việc từ xa. Các công cụ trực tuyến giúp kết nối mọi người bất kể khoảng cách địa lý, tạo điều kiện thuận lợi cho làm việc nhóm. Mọi người có thể truy cập, chia sẻ thông tin trên mạng một cách nhanh chóng và dễ dàng. Hãy đánh giá tính đúng sai của các nhận định sau:

a) Công nghệ thông tin làm giảm nhu cầu nhân lực.

b) Làm việc từ xa nhờ công nghệ giúp cân bằng giữa công việc và cuộc sống.

c) Việc sử dụng công nghệ quá nhiều có thể gây ra các vấn đề về sức khỏe.

d) Tất cả các công việc đều có thể được tự động hóa hoàn toàn bằng công nghệ.