Trắc nghiệm mĩ thuật 3 chân trời sáng tạo bản 2 chủ đề 8_bài 15_ô nhiễm môi trường

CHỦ ĐỀ 8: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG

BÀI 15: Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG

A. TRẮC NGHIỆM

1. NHẬN BIẾT (6 câu)

Câu 1: Đâu là hình ảnh/tranh vẽ về ô nhiễm môi trường?

Câu 3: Hình ảnh sau thể hiện dạng ô nhiễm môi trường nào?

A. Ô nhiễm môi trường không khí

B. Ô nhiễm môi trường đất

C. Ô nhiễm môi trường nước

D. Ô nhiễm môi trường biển

Câu 4: Hình ảnh sau thể hiện dạng ô nhiễm môi trường nào?

A. Ô nhiễm môi trường không khí

B. Ô nhiễm môi trường đất

C. Ô nhiễm môi trường nước

D. Ô nhiễm môi trường biển

Câu 5: Bức tranh sau nhằm mục đích gì?

A. Khuyến khích mọi người bảo vệ môi trường

B. Khuyến khích mọi người phá hoại môi trường.

C. Biến ô nhiễm môi trường trở thành động lực.

D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 6: Bức tranh sau đây về đề tài bảo vệ môi trường. Hãy nhận xét.

A. Bức tranh chưa thể hiện rõ được hoạt động bảo vệ môi trường mà có thể khiến cho người xem tưởng là phá hoại môi trường.

B. Bức tranh không có những màu sắc tươi vui nên chưa truyền tải được thông điệp.

C. Bức tranh thể hiện rõ được hoạt động bảo vệ môi trường. Màu sắc, hình ảnh sinh động, có sáng tạo.

D. Tất cả các đáp án trên.

2. THÔNG HIỂU (6 câu)

Câu 1: Màu sắc trong tranh về ô nhiễm môi trường có xu hướng:

A. Tươi đẹp, đa màu sắc.

B. Tập trung vào những màu sắc.

C. Tập trung vào những màu tối.

D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 2: Các tác phẩm/sản phẩm mỹ thuật về đề tài “Ô nhiễm môi trường” góp phần:

A. Khuyến kích người dân tham gia gây ô nhiễm môi trường trong không gian sống cộng đồng.

B. Nâng cao ý thức người dân trong việc giảm thiểu rác thải, ni lông,… trong không gian sống cộng đồng.

C. Nâng cao chất lượng môi trường thông qua biến đổi tự nhiên.

D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 3: Việc làm nào sau đây có thể gây ra ô nhiễm môi trường?

A. Không vứt rác thải bừa bãi

B. Yêu nhau chân thành

C. Trồng cây xanh

D. Sử dụng quá liều lượng thuốc bảo vệ thực vật

Câu 4: Cần chuẩn bị dụng cụ gì để vẽ tranh phản ánh tình trạng ô nhiễm môi trường?

A. Giấy

B. Màu sáp

C. Ánh trăng

D. Cả A và B.

Câu 5: Bước đầu tiên khi vẽ tranh phản ánh tình trạng ô nhiễm môi trường là gì?

A. Vẽ màu hình ảnh phụ

B. Vẽ hình

C. Vẽ màu hình ảnh chính

D. Hoàn thiện sản phẩm

Câu 6: Đây là bước nào khi vẽ tranh phản ánh tình trạng ô nhiễm môi trường?

A. Vẽ màu hình ảnh phụ

B. Vẽ hình

C. Vẽ màu hình ảnh chính

D. Hoàn thiện sản phẩm

3. VẬN DỤNG (6 câu)

Câu 1: Môi trường là gì?

A. Là một kĩ thuật vẽ tranh mà trong đó vấn đề bảo vệ môi trường được đề cao.

B. Là toàn bộ các yếu tố trong phòng hay của tòa nhà có ảnh hưởng đến tình trạng sức khỏe và hiệu quả làm việc của những người sống trong đó bao gồm kích thước và sự sắp xếp không gian sống và các vật dụng, ánh sáng, sự thông gió, nhiệt độ, tiếng ồn, v.v...

C. Là một tổ hợp các yếu tố tự nhiên và xã hội bao quanh bên ngoài của một hệ thống hoặc một cá thể hoặc sự vật nào đó.

D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 2: Bảo vệ môi trường là gì?

A. Là việc điều tra, nghiên cứu tình trạng ô nhiễm môi trường ở các nước đang phát triển

B. Là việc kiểm soát hoạt động sinh đẻ tự nhiên của con người.

C. Là việc bảo vệ môi trường tự nhiên của các cá nhân, tổ chức và chính phủ

D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 3: Ô nhiễm môi trường là gì?

A. Là hiện tượng môi trường tự nhiên bị ô nhiễm bởi việc đưa chất gây ô nhiễm vào môi trường tự nhiên, đồng thời các tính chất vật lý, hóa học, sinh học của môi trường bị thay đổi gây tác hại tới sức khỏe con người và các sinh vật khác

B. Là hiện tượng tài nguyên thiên nhiên được bảo tồn, các loài vật được tái tạo, môi trường sinh thái được phục nguyên.

C. Là việc tạo ra các loại chất phóng xạ đặc điểm gây nên các vấn đề toàn cầu như nóng lên toàn cầu, tan băng hai cực, thủng tầng ozone,…

D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 4: Ô nhiễm môi trường có thể ở dạng nào?

A. Rắn

B. Lỏng

C. Khí

D. Bất kì dạng nào

Câu 5: Tính đến năm 2015, ô nhiễm môi trường đã giết chết bao nhiêu người trên toàn thế giới?

A. 9 triệu

B. 90 triệu

C. 900 triệu

D. 9 tỉ

Câu 6: Ô nhiễm môi trường đất là hậu quả do:

A. Chính sách công nghiệp hoá – hiện đại hoá của nhà nước không được triển khai tốt.

B. Học sinh không có hiểu biết gì về phòng chống ô nhiễm môi trường.

C. Các hoạt động của con người làm thay đổi các nhân tố sinh thái vượt qua những giới hạn sinh thái của các quần xã sống trong đất.

D. Tất cả các đáp án trên.

4. VẬN DỤNG CAO (2 câu)

Câu 1: Hình ảnh và màu sắc thể hiện như thế nào trong bức tranh sau?

A. Hình ảnh và màu sắc sinh động, chân thực, góp phần làm nổi bật hoạt động bảo vệ môi trường biển.

B. Hình ảnh và màu sắc mờ mịt, không rõ ràng, khó định hình được nội dung bức tranh.

C. Bức tranh có hình ảnh mang tính châm biếm, cho thấy tác hại của việc gây ô nhiễm môi trường.

D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 2: Điểm độc đáo trong sản phẩm mĩ thuật sau?

A. Sản phẩm có tính chất hài hước, trái đất được làm thành một cái đầu người phải đeo khẩu trang.

B. Sản phẩm có tính chất châm biếm, cho thấy mức độ tàn phá mà con người gây ra đối với chính nơi mà con người sinh sống.

C. Sản phẩm không phải là tranh mà là một mô hình.

D. Tất cả các đáp án trên.