Trò chơi khởi động HĐTN 4 chân trời (bản 2) Tuần 34
File trò chơi Hoạt động trải nghiệm 4 chân trời (bản 2) Tuần 34. Đây là file ppt, trình chiếu giáo viên có thể dùng lúc bắt đầu bài học, giữa bài hoặc cuối bài học. Giúp tiết học trở nên sinh động, thú vị hơn. Bộ tài liệu là sự bổ sung sáng tạo, đổi mới trong các tiết dạy môn hdtn 4.
Xem: => Giáo án hoạt động trải nghiệm 4 chân trời sáng tạo bản 2
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
TUẦN 34
A. KHỞI ĐỘNG
Trò chơi: Lớp học vui nhộn.
Luật chơi: Chia hai đội chơi, mỗi đội 3 - 4 thành viên. Mỗi đội lần lượt chọn 1 chiếc balo đánh số từ 1 đến 5. Đằng sau mỗi chiếc ba lô sẽ ẩn chứa 1 câu hỏi trắc nghiệm:
Nếu trả lời đúng: +1 điểm.
Nếu trả lời sau: quyền trả lời nhường cho đội còn lại.
Nội dung kiến thức:
- Chỉ ra sản phẩm tiêu biểu của làng nghề Vạn Phúc (Hà Đông, Hà Nội).
- Chỉ ra nghề “Bao giờ cho đến tháng Mười, lúa chín rụng xuống cói tươi rước về.”
- Chỉ ra sản phẩm nổi bật của làng nghề giấy dó ở Bắc Ninh.
- Chỉ ra nghề “Nước mắm ngon Phú Quốc, cá cơm muối mặn mòi.”
- Chỉ ra sản phẩm của nghề mộc Kim Bồng (Hội An, Quảng Nam).
Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút.
Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài dạy Tuần 34 của mình.
Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học.
Mục đích: Giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát về những sản phẩm tiêu biểu của các làng nghề nổi tiếng Việt Nam; biết đặc trưng và giá trị văn hóa của từng sản phẩm; từ đó hình thành kiến thức văn hóa, khả năng nhận biết và đánh giá nghề truyền thống trước khi vào bài học.
Tóm tắt kiến thức bài:
- Biết các sản phẩm tiêu biểu của các làng nghề truyền thống nổi tiếng.
- Hiểu đặc trưng và giá trị văn hóa của từng sản phẩm.
- Rèn luyện kiến thức văn hóa, khả năng nhận biết và đánh giá nghề truyền thống.
Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Hoạt động trải nghiệm 4 bản 2 chân trời sáng tạo.
=> Giáo án HĐTN 4 chân trời (bản 2): Tuần 34